好的状态才是中游宝贝的上升秘籍

我儿子是懒散孩子群体里的佼佼者， 写着写着作业， 脚丫子上桌了， 后背弯成弓箭了， 不小心扣个鼻屎团成团，还能发射很远。 · 小学的时候还能凑合， 初中作业多、任务重的情况下， 再这样就走不下去了啊。 · 那就开整， 一个月成果斐然。 同班同学正常十点完成作业， 我儿可以赶到九点半， 各种听写、小考也能跟上大流。 分享一下我的小经验供大家参考。 · [打卡R][一R]回家之后保持紧张有序的氛围； · 保持紧张不是催催催哈， 一定是在孩子感受不到压迫的前提下， 保持有序有劲的状态， 直到作业完成。 · 回家不要给大空休息， 我发现一旦吃过饭心软让玩一会， 写作业的状态就很难找回来了。 吃过饭、不碰手机的前提下玩五分钟玩具， 然后迅速开始作业， 保证孩子的大脑停留在处理知识的状态， 没有转换频道。 · 写作业的过程还是坚持不催， 但是用其他语言代替引导孩子衔接好下一样作业， 做好改错、做前预习这些非常必要的任务， 有一些对孩子帮助不大的作业可以提示尽快带过， 不要浪费时间。 保证一直处在紧张的但是有秩序的氛围里。 · [打卡R][二R]鼓励，鼓劲，不要留余地； · 懒散粗心的孩子一般能量不强， 或者能量太强了在学习这件事上发泄不了， 这种孩子千万不要用打压的方法， 如果看到成绩不好就嗷嗷一阵子数落， 你看吧，暂时好一两天， 后面的劲泄的更多了。 · 咱们不要抢老师的活， 回家了就是使劲鼓励， 字写的更板正了， 听写分数进步了， 历史比我们懂得都多了等等。 这种孩子缺乏内在动力， 只要夸到点子上就一定有正向促进作用。 · 还要不留余地地鼓劲， 就是直接给力量，让孩子看到希望。 比如回到家咱们就乐乐呵呵的给个拥抱， 说一句学一天辛苦了； 比如这次考的不好只是刚开始不适应， 我感觉到你想学好； · [打卡R][三R]奖惩制度做托底； · 上一条的鼓励要成为常态， 但是好的状态一定是一体两面的， 尤其是懒散的孩子， 一定要拿规矩来托底。 · 做的更好的设置物质奖励， 比如每天在学校自习完成一项作业， 累计几天奖励什么玩具； 基础的要求拿来做惩罚的标准， 比如连续几天听写不合格就减少周末的手机时间。 锦上添花的奖励， 不合格的惩罚， 孩子也会心服口服。 · 商量好奖惩方法， 一定要和孩子一起严格执行 记住惩罚的时候少唠叨， 说到哪里做到哪里， 我们的话在孩子面前会更有权威。 · 总体来说， 中游的粗心娃儿们， 想要往上奔， 只能靠坚持习惯 坚持得到关爱， 坚持微小进步。 没有捷径。