“叶子老师，我作为一个体育老师，为什么自己的孩子还会感统失调呢？我一直有带他运动呀”。这是测评时一位家长的原话，却反映出
如今，电视、电脑、手机等电子产品充斥着我们的生活，而孩子作为其中的一部分受众，也在被动地接受中逐渐依赖上与电视相关的生活
三岁小男孩昊昊（化名）通过测评进入课堂后，老师们一刻都没见过他停下来，一走路就跑，还动不动就动手打人，说话不清且缺乏逻辑
看到孩子在外面玩得脏兮兮，衣服上，身上，手上全是土，你是不是会气不打一处来？孩子玩泥巴踩水坑你是不是也会第一时间制止？如
一眨眼一个学期马上就过去了，家长们和我反映最多的话题就是“老师总说孩子上课不集中注意力”！针对注意力不集中问题，我总是会
相信大家都看过央视一则公益广告《筷子篇》，其中一幕是女儿在母亲的帮助和鼓励下第一次用筷子顺利夹到美味的红烧肉。一双筷子，
前两天测评的一个孩子，有很明显的发音不清问题。经过后续和家长的沟通，发现孩子长期以来都是被“喂饭”。孩子妈妈很是不解：“
有些家长反映自己的孩子很聪明，尤其是显现在背诵、识字等方面特别厉害。比如，中班能读小学二年级语文书，会背很多国学经典及听
11月21日，保定学院教师教育学院张瑞红书记、学前教育系邵主任、应用心理学系李主任等一行4人来我校参观交流。在教研主任叶
说到“精细动作”，现如今的家长朋友们一定不陌生，不论是早教老师还是儿科医生，都在反复强调它对孩子的发育有多重要，因为孩子
各位家长朋友，下面这种情况在您家发生过吗：写作业，十分钟过去才写了几个字一边写一边玩铅笔橡皮一会趴桌子、一会歪着身子，就
以往的测评中，总是有家长问我“叶子老师，感统训练是不是只能在机构做啊？”感统训练的本质是通过有针对性的各种感觉刺激，促进
我们通过日常观察可以发现：在男孩和女孩的生长发育过程中，男孩说话可能会稍晚一点，专注力也会比女孩差一些，对情绪的控制也会
日常的测评和教学中，会遇到各种各样的孩子，有一类孩子喜欢尖叫，但同时又受不了其他声音，总是捂着耳朵说“太吵了”！有时又喃
在日常的测评中，经常会有家长和我说孩子身上的诸多问题。但是听完我们会发现，通过分类都有具体的、同样的原因。今天分享小女孩
“叶子老师，我家孩子为什么不像其他孩子一样爱去公园玩呢，公园里的跷跷板、秋千、滑滑梯不应该是小孩子最喜欢的吗？”听到家长
开学季以来，陆陆续续测评了很多孩子。家长们普遍关心的就是：孩子进入专业的感统机构，是否真的可以带来改变？今天我就讲一个变
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