所谓教育的良知，就是安排一项任务的时候一定想一想这项任务的目的和意义是什么，对于教师和学生会有什么样的帮助？这项工作的目的和意义能在多大程度上被教师接受和认可，如果认可度低，该做如何引导，如何和现实做好结合文章？ 千万不要说这是上级安排的。如果只是为了完成任务，自己内心都没明白，程序都搞不清楚，那么无异于机械执行，就是在愚弄别人，还会有什么实际的教育效果？
所谓教育的良知，就是安排一项任务的时候一定想一想这项任务的目的和意义是什么，对于
孙仕满
2024-12-06 11:03:23
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