近些年来，职称评审不但申报的人数持续增多，而且申报条件也在逐年提高与变化，基本上每年都有人在为了评定职称而做着准备。

但需明白，职称评审并非谁都能顺利通过的，即便你的材料已然十分完备了，可依旧存在评不上的风险。下面这三种情况在面对评职晋升时，几乎是毫无希望的。

第一种情况乃是“名额限制”！

要知道职称评审的名额着实有限，即便你具备卓越的能力以及丰富的经验，也极有可能受名额所限而难以评上。甚至即便评上了，也可能因单位并无相应的空缺岗位而无法获得聘用。这着实令人倍感无奈啊！

第二种情况为“资质未达要求”！

评职的资质要求虽说并非极高，但还是存在一定门槛的。其中学历和工作年限乃是重要的考核指标。虽说学历要求有所降低，然而年限却是不可忽视的。

毕竟，职称乃是为了证实自身的工作能力与水平，而年限与工作能力是紧密相连的。倘若年限不足，便无法参与评职，除非能够尝试破格录取。

第三种情况则是“专业水平未能达标”！

这属于常见的失败原因之一。论文、专利、课题，样样缺一不可，但凡有一项不达标，都有可能致使评职失败。大家的学历、教龄以及任课时长都相差无几，成功与否关键就在于谁的材料更过硬、级别更高。

材料规定两篇论文，那你就得准备三篇；规定省级水平，那你就得准备更高级别的水平。唯有你的材料更为出色，方可在评职过程中崭露头角。

在学术科研领域，发表专业的学术文章是极为重要的，然而这却很难达成。论文和期刊方面的要求相当之高，并非每个人都能够成功发表；

课题则需要花费更长的时间去完成，而对于参评者来说，专利更是需要提前进行规划。与此同时，科研成果的转化也是获得加分的重要环节。

只要其中有一项未能达到要求，便有可能面临被淘汰的结局。

张编辑把符合今年评职要求的正规学术期刊整理了一下，老师们可依此参考进行发表。