如果一所学校大张旗鼓地提出要提高教学质量，大多数是因为教学质量已经很差了。 教学质量是一所学校基本的工作，重视基本工作说明办学已经出现偏差。 的确，很多学校教育教学的确需要改革，但是最重要的改革。不是让管理团队更加强大，人浮于事，而是让大家静下来，专心于教育教学质量提升，是减少甚至去掉一些不必要的工作。 为什么以前的教学大家不满意，一定要寻找，造成这种不满意的原因，有针对性改变。 也就是说在管理团队和教学团队能力没有大幅度提高的情况下，就是少做一些无用功，让大家心思精力多一些在教学上，这才是对教学方面的提升有最大的帮助。 怕就怕有的管理人员，控制不了自己的权利欲，觉得不干或者是少干工作，别人会忽视管理的存在。 为学日益，为道日损。办学和修行一样，一定要减少不必要的欲望、妄念和偏见，心平气和，尊重规律，静待花开。千万别指望喊喊口号，教育教学质量就会有大的突破。 如果那样，办教育就真的简单了。
