只跟自己比，外面一切都是浮云
奔跑的静妞呐
2024-10-09 12:17:34
自从开始粗心中游娃儿这个赛道，
发现同路中人真的太多了。
大家好像找到了报团的感觉，
我心里也越来越踏实，
越来越感受到接纳平庸的美好。
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说真的，
粗心、邋遢、管不过来自己，
成绩中游，
才是大部分孩子的真实状态。
但是说的轻松，
在孩子反复出错、无法自律的情况下，
陪学的那个家长确实很容易崩盘，
这里分享一个修心大法供大家参考，
只跟自己比，
比的维度参考以下三个。
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[打卡R][一R]不比分数，抓习惯；
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如果你接受孩子目前不拔尖的状态，
就不要过于纠结分数段位，
班里多少多少上九十了，
怎么就没有他呢？
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这么纠结，
心里种下了孩子可能落下了的种子，
再看到孩子容易被焦虑、失望情绪操控，
对孩子横挑鼻子竖挑眼，
想帮忙基本帮不上了，
孩子也不会愿意听我们说话，
不如沉下心来观察一下孩子的习惯喝分数之间的关系。
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落在班级的后半段，
基本是正常学习习惯出了问题。
语文看看生字听写错误率，
数学看看做题习惯和逻辑顺序，
英语检查一下当天的单词大概什么时间掌握的，
一定是有基础环节出了问题，
找到它，解决它。
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[打卡R][二R]不比学霸，拢状态；
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我们很容易被谁谁家孩子多么优秀影响，
我也有这个体会。
本来心态好好的，
开个家长会听到老师对学霸的各种描述，
心里也不是滋味，
咋就差距那么大呢？
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酸归酸，自己消化就好了，
如果带着这种对比，
强行对孩子的要求提高标准，
字必须写衡水体，计算必须全对，
孩子能力达不到，
反而会产生绝望的感觉。
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站在长久发展、塑造可持续性的基础上，
给孩子安排好作业顺序，
先理科（需要深度思考）
后背诵（需要调动记忆力）
后文科抄写（保证质量就可以），
让孩子匀速使劲，可以跟上整体节奏。
不可能一晚上全在攻克一张好看的字，
毕竟还有很多事情要做。
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[打卡R][三R]不比名次，看后劲。
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粗心孩子能量一般都不太够，
忽上忽下，名次也不稳定，
不要过于纠结一时的上下，
止步于看一时的名次确实是一种内耗。
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保证孩子的能量是在稳定输出的，
又基本能保持在中游水平的前提下，
就要见缝插针的加点后劲了。
比如看测试的情况追一追弱项，
多阅读提高做题速度的储备，
多鼓励给一点信心引导。
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如果看孩子最近状态稳定，
当天作业的正确率还行，
对学习没有表现出过份抗拒，
再加一点料，
冲上去只是时间问题。
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L1yyaaoo_
但是真的陪着普娃学习，真的每天结节增生晚上给他讲卷子真的我都要翻白眼