小升初的题目,家长觉得这也太难了,不知道初一的小朋友能做的出来吗?反正自己是没有思路了,都不知道怎么下笔。 如图,已知平行四边形ABCD的周长是102CM,AD=20cm,求平行四边形的面积是多少?
图不符合逻辑 由图知:CD:BD=20:14=10:7 再由周长=102得出:AB=CD=30 AC=BD=21 验证:BD²+AD²≠CD² 所以出题有问题。
请问直角三角形2短边和是斜边的2.5倍多是怎么画出来的
BD×20=CD×14,周长102,可以把边长求出来
确实错题,多了一个数字,图跟题对照,这14应该是小编多加上的。
14×4=56。102-56=46。46÷4=11.5。11.5×11.5=132.25。14×14=196。196+132.25=328.25。
30*14=420
错题,几何图形过定义还自我冲突[笑着哭][笑着哭]
多了一个条件,成了错题。
这就是一道错题,周长就不可能是102,斜边19.6。CAD画过,不可能出错,小升初能做出来就怪了
简介:感谢大家的关注
图不符合逻辑 由图知:CD:BD=20:14=10:7 再由周长=102得出:AB=CD=30 AC=BD=21 验证:BD²+AD²≠CD² 所以出题有问题。
请问直角三角形2短边和是斜边的2.5倍多是怎么画出来的
BD×20=CD×14,周长102,可以把边长求出来
确实错题,多了一个数字,图跟题对照,这14应该是小编多加上的。
14×4=56。102-56=46。46÷4=11.5。11.5×11.5=132.25。14×14=196。196+132.25=328.25。
30*14=420
错题,几何图形过定义还自我冲突[笑着哭][笑着哭]
多了一个条件,成了错题。
这就是一道错题,周长就不可能是102,斜边19.6。CAD画过,不可能出错,小升初能做出来就怪了