谈教育,偏激的人太多! 多因一果,非要只说一个! 例如:高中全靠智商! 学生成绩的好坏,本就跟天赋(智商)有关,但还跟后天勤奋有关! 既然有先天,也有后天。 但有的人非要只死抠一个因素! A、一下子就嚷嚷着“全看天赋”“全看基因”“高中靠智商”…… B、不过也有少数人说“就中小学这点东西,还谈不上天赋!” ———————————————— 对于B 我不说理科理解的,即便只说语文背默! 一篇古文有的人1小时才能背下来,有的30分钟,个别牛人10分钟就能背诵下来…… 有的人抄三遍能背默,有的看几遍就能背默,甚至还有极个别人能过目不忘…… 就这,还有人说这跟天赋无关?[吐血] 再简单的东西,再无脑的东西,学起来,天赋差异都有可能导致需要的时间和精力有很大差异! 天赋对学习一直都有影响! 并不是到高中才有! 更不是“中小学还谈不上智商”! 天赋的影响,并不是只体现在“能不能做到“上! 还会体现在“所需时间与精力的差异上”! 目标是成为数学家,天赋的影响是“有机会成“与”没机会成” 目标是背诵《静夜思》,天赋的影响是“需要的时间长短不同——需要的精力多少不同” ———————————————— 对于A 努力很重要! 学习方法也重要! 张嘴说全看天赋? 你们可还记得那篇文章《伤仲永》?想说那是虚构的? 那你们可还知道古代文人中,那些“怀才不遇”? 另外,你们可知道那句名言“千里马常有,伯乐不常有”?谁告诉你们全靠天赋的? 这些都太遥远了? 那好,就如今的头条,就这些网友,多少人觉得自己怀才不遇? 多少人觉得孩子的老师不行,耽误自己的孩子? 多少家长为孩子提供更好的学习环境? 多少家长为孩子找他们认为的更好的老师? 高中,学生的天赋重要,学生的努力重要; 老师的作用也可以很大! 学习环境影响也可以很大! 家庭教育也有可能起到关键作用。 ———————————————— 人生, 天赋重要! 努力重要! 机遇重要!贵人重要! 甚至运气也重要! 关于贵人——少了贵人这一点,也许直接崩盘!也许毫无机会! 关于运气——也许某次车祸,你旁边的人直接被撞死,你明明很近,却命大,毫发无伤!不然人都死了,哪来的飞黄腾达? ———————————————— 世事往往是多因一果! 只盯着一个因素看,忽视其它因素,太偏激了! 运气太玄乎,大概得靠积德; 天赋求不来,不浪费就好了; 勤奋靠自己,别浪费自己天赋! 做自己能做的事,天天嚷嚷着全靠天赋,或总抱怨老师不行,怨天尤人,不去努力,终无所获。 成功
谈教育,偏激的人太多! 多因一果,非要只说一个! 例如:高中全靠智商! 学生成绩
孤萍与趣事
2025-01-25 15:38:40
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