中等生补课效果好？ 学霸不用补课，学渣补了也没用？ 直接刷题讲题，中等生就会因为熟能生巧，导致分数上升！当然，理解也会好一点。 这种方式， 对老师的学科知识要求很低， 对老师的教育能力要求很低， 对老师的授课技巧没啥要求， 无需特别有耐心，无需特别有技巧， 纯粹刷题，题目还不用精选， 随便刷，不少中等生会进步！ 当然，也会有退步的学生。 但只要做好服务，这些基本没问题了。 不信？去调查调查！ 调查一下整体上大班补课的效果如何？多大概率进步明显？ 教育？ 能控场就行，基本不去做思想工作。 教学、授课？ 辅导班的讲题，不用那么多顾虑。通常不是像学校那样讲解知识，而是讲题。班课的题目通常是自己准备的。 学科知识？ 正因为上面这点，所以对学科知识的要求很低！反正都是自己准备的。 对老师要求低，不等于老师的水平真的低，只是这模式也用不上，对于学生基本无实际价值。未必比学校老师强。 不过往往需要老师能炫技，作为噱头吸引学生；老师的高学历可用来提高家长信任度，用来镇住学生。
