“看似不难，正确率却不到10%！”这是一道小学四年级数学“同步训练”拓展题：考查孩子对“平均数”的掌握及理解！ 如图，因为生病，小明没参加数学期中考试，其所在小组其他同学的平均分为81分。小明参加补考得了97分，凭一己之力将所在小组的平均分提高了2分。问：这个小组共有多少人？ 关键问题：小组平均分提高所需的分数、与小明“多考”的分数相等！ ————————————— 提示一：先求小组其他同学（小明除外）多少人？ 小组现在的平均分为81+2=83分，小明比小组现在的平均分多考了97-83=14分，这14分平均分配给小组其他同学、每人2分，故小组其他同学（小明除外）有14÷2=7人，从而小组（包含小明）共有7+1=8人。 提示二：直接求小组（包含小明）有多少人？ 小明比小组原来的平均分多考了97-81=16分，这16分平均分配给小组所有人（包含小明）、每人2分，故小组（包含小明）共有16÷2=8人。 友友们，怎么看？欢迎留言分享！ 小学数学 妙笔生花创作挑战
追逐
小明平均分是83分，让了97-83=14分其他小组成员，每个成员2分，14/2=7人，加上自己8人。
用户10xxx19
97-81=16分，分给包括自己在内全组人，结果是全组都涨2分，所以人数是16/2=8人。
用户10xxx48
设有x人，则有（x-1）×81＋97=（81+2）x，x=8