真正拉开学习成绩差距的，并不是天赋！ 我们每天都在坚持分享学霸们的学习方法，也有很多人跟我讨论，其中不少人都认为成绩好是需要天赋的，如果智商低，没有学习天赋，哪怕再努力也没有用。 其实对于这种观点，我是不太赞同的，真正能拉开学习成绩差距的，并不是天赋的高低，智商的强弱，而是自律两个字，尤其是高中物理这科！ 我举个例子，在西北工业大学，有一名叫程泽堃的学霸曾经火爆网络，他连续3年登上年级第一的宝座，门门成绩都是90分以上，先后获得过15项国内外大奖，奖状奖牌堆积如山。此外，他还肩挑学生会主席的担子，经常演讲和主持活动，曾带队到华为、中兴等多家企业参与调研。 很多人都好奇，同样是上大学，为什么程泽堃表现这么出色，难道是他的学习天赋高？智商比其他人都要好？程泽堃的日程表被发到网上，大家才发现他这么牛的核心原因，这张表中密密麻麻的计划填满了一周，上课、整理笔记、背单词、做实验……他的一天被分成13段，每天学习结束时已到凌晨。学霸不是一天养成的，是从无数个披星戴月的日夜里走出来的。 话说回来，我不否认学习高中物理智商会起到一定作用，但家长要清楚，你家孩子物理成绩低真的是因为智商吗？事实上，那些打四五十分甚至二三十分的同学还轮不到拼智商的时候，主要原因在于对高中物理的认知不到位，从而导致学习方法不当。高中物理的必考点、重难点和基础题都拿到手也能打个七八十分，所谓能拼智商的最后一道大题是给九十分以上的学生准备的。 想学好高中物理，只要能紧跟老师并且按照老师的要求去完成相应的练习，不要去把时间浪费在所谓的交友、游戏上面，那么打个六七十分是没有任何问题的，如果孩子很自律刻苦能利用好时间，那么甚至冲80分都是有可能的。那些三四十分跟着我学的孩子成绩提升很快，不是我独创了什么方法、大招，而是我给了孩子一条提升认知的路径而已。 中考拼的是全市，高考拼的是全省，就业拼的是全国，在学校拼的是同龄人，在社会拼的是所有人。所以只有比别人更努力，才能在同龄人里脱颖而出。
