高中补课到底有没有用？ 先说结论，几乎没啥用。 高中主要的作用主要是选拔有天赋的孩子，课程比较满，上课如果都听不懂，那几乎就不是985的选手！ 大家好，我是殷大神。哈三中20多年教学经验，物理高级老师，全国十佳教师。高中物理一个残酷的真相：如果你家孩子只是每天能够按时完成作业、上课认真听讲，那么最后在高考中就是60分的水平。明明能听懂，题怎么就不会做了呢？ 这首先涉及到一个认知问题。高中物理作为选拔性考试的科目，是“讲考分离”，光靠课上听懂是不行的。高中物理学的是逻辑和分析，要求你对知识点以及方法非常的精准，而这种精准需要老师用多年的经验去教，同学大量的练习去熟练，才能有效的拿分。 小学、初中的时候，只要是孩子能学，别管是主动的，还是家长要求的，学了就能有个不差的成绩。因为内容难度不高，学啥考啥。但是到了高中就不一样了，高中物理的难度不用我再强调，每年高考全国平均分都不到60，家长一定要认识到。 因此，对于学习的质量也提出了更高的要求，不是说随便学一学，考试就都会的。想要学好高中物理，孩子应该做到的是这5步：听（听课）、抄（记笔记）、懂（背笔记）、会（独立做题）、熟（刷熟练）。 之所以说补课没用是因为，孩子到了高中，家长还是在随随便便给孩子找老师，不是一个教物理的就可以叫物理老师，有些总结性内容，没个十几二十年经验是总结不出来的。高中物理任何一道题目，都不是只考察一个概念，或一个公式，而是多个知识点排列组合。这就要求孩子在学的过程中，要学会串联起来。 怎么串？那就是题型。我在教学中一直强调，高中物理就3大体系，8大口诀、26个题型、44个技巧，学生按照我教的，思维体系化、解题过程化，自然能突破瓶颈期。想跟我学的，可以留【名师殷大神】。#教育我来谈##好平台好讲师##家长百问百答#