一二年级语文能考一百分的，也不意味着三年级语文就不会考七八十分。这并非危言耸听，不少孩子都会出现这种情况，所以家长们很是焦虑，孩子为何会出现这种状况呢？ 以下几点有助于你判断孩子到了三年级是否会成绩下滑。 其一，孩子的识字量、阅读量不达标。正常来讲，孩子的识字量应当达到2500以上，一年的阅读量需达到1000万字左右。 要是孩子的识字量与阅读量未达标准，三年级的文章篇幅变长，阅读理解的难度也增大了，孩子就读不懂文章，想要做好阅读理解就更是难上加难。 其二，孩子平时错别字较多，只会写学过的字，这表明孩子对字词的掌握并不扎实。 到了三年级，字词句掌握不牢固，不管是平时的基础题还是作文，都会出现很多错别字，扣分自然就多了。 其三，古诗词没有拓展，只背诵课本上的一两首是远远不够的。不但要背诵，还得具备鉴赏能力。孩子的成语积累以及历史是否有过启蒙呢？ 文史不分家，到了三年级，需要了解文学常识，孩子若从未接触过，到时候学习起来就会比较吃力。阅读量少，孩子脑海中没有知识储备，写作文也会很费劲。 总之，语文学习需要时间的积累。倘若前期孩子没有花费时间去积累知识，到了高年级想要取得好成绩就更加困难了。因为没有时间积累，想要补上就得花费时间。
