虽然我极力反对“没有教不好的学生只有不会教的老师”,但我也厌恶将不良学生称为垃圾的老师。 教师的本质就是教育,这是你的本职工作。教书育人,正因为他们心智不成熟,价值观也在培养中,才需要你履行育人的职责,不能像成人那样要求他们,更不能过早的在他们身上打上劣质的烙印。许多问题学生,与本人有关,但更多的是老师育人手段单一,缺乏耐心,爱心,细心,求“才“心切,恨铁不成钢。 有许多道理,他们这个年龄理解不了,甚至抵触,不是他们本质顽劣,品行不端,仅仅是不知道,不理解,那么作为教师就要对症下药,因材施教,一把钥匙开一把锁。 我们从事的职业是上善之事,孩子是有一个家庭的希望,在我们看来教师是职业,只是养家糊口的手段,但在一个家里,教师的行为关系一个家庭的未来,不可放弃,更不可鄙视,绝不允许歧视,这是做教师的底线。
我发现部分学校出现了几个怪现象:戴麦克风上课的是年轻老师,老教师不戴。年轻老
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本心
应该取消义务教育,重新建立学生对自己负责的责任心