现在,有些学校实行“每天一节体育课”,结果冒出了好多让人哭笑不得的事儿 好多不是体育专业的老师,像教语文、数学、英语的老师,都跑去代上体育课了。 他们上课内容也不专业,也没办法专业呀,就叫孩子们去踢球,或者随便疯玩,要不就做些简单游戏,这哪能算得上是正儿八经的体育课呢? 这种课偶尔上一次还行,要是天天都这样,真让人怀疑,这还叫教育吗? 还有,学校体育场地根本不够用。好几个班的体育课只能凑一块儿上,孩子们一下子就乱套了,嘻嘻哈哈闹成一团。 这哪像体育课,根本就是“放羊”嘛!这样还怎么教孩子学体育技能,培养他们良好的运动习惯呢? 再者,体育课程安排也不合理。上午第一、二节课,孩子们精神头最好,本来最适合学语文、数学这些文化课,现在有些班却安排了体育课。 而且,上午第三节上课前,已经有30分钟的大课间活动了,可这节课有些班还是体育课。 孩子们连着70分钟运动,哪受得了啊!到后半节课,孩子们一个个累得不行,都蹲在地上等下课,这样学习和运动的效果都不好。 更过分的是,有些学校就是在课程表上写着“每天一节体育课”,实际上就是为了应付检查。 还有些学校干脆就不理这事儿,因为大家都觉得这事儿有点违反教育规律,老师和学校都挺反感的,能拖一天是一天。 这就奇怪了,中小学咋突然这么“重视”体育课了呢?难道以前的中小学教育都有毛病吗? 这些情况说明,虽然“每天一节体育课”出发点是好的,但学校在落实的时候,碰到了不少问题。 要是真想让体育课对孩子的成长有帮助,学校就得在老师安排、场地规划还有课程表这些方面,好好调整调整,让体育课变回它该有的样子。 你们说,对吗? 学生要上体育课 教育服不服 上学老师没教啊 硬是教育
三年级家教学生跟我说她讨厌哪吒
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老F
最大的问题是场地,操场能容得下几个班同时上课。还有踢球的,被球击中是经常发生的。实际上,每天一小时的阳光大课间,上下午各半小时是比较合理的,加上一周三节体育课,只要各学校执行到位,学生的室外活动及锻炼身体时间是有保证的
五六七
出发点很好,政策很好,读书不是唯一出路,把身体搞好最重要,但是学校体育教师不足,场地不足会让这些好政策落实不到位,或者打折扣。
差距
🧱家尽会瞎说
追风
这些张嘴就评论教育的人,你们学过教育学、心理学吗?还是自己像梁启超老先生一样,培养出了一堆堪称国家栋梁的孩子?教育之乱象,有你们的一份功劳。
maliho2005
天下之大无奇不有……
乡镇白银
来来来,你来试试
智慧
身体第一,学习第二
微尘
指挥棒好像指挥音乐演唱会
大熊
搞这么多体育户外活动是为了防止孩子抑郁。一天无效卷14个小时,就该把时间还给孩子。
追风
少在网上发没有营养的东西,多去挣钱,如果孩子没出息,还能给孩子托底。
张弘弛
体育课很累的
大宋
本身就是拍脑袋定的事!
阿福
你来安排课程表表试试。 体育课全部体育老师上,老师一天5节课以上,你来上