小学阶段的知识量颇为有限,仅仅占整个12年学习生涯的10%,倘若家长凭借让孩子刷

春梅聊课 2025-03-20 09:38:42

小学阶段的知识量颇为有限,仅仅占整个12年学习生涯的10%,倘若家长凭借让孩子刷题来提升成绩,那么成效会相当显著。然而运用这种学习方式,到了初高中之后,孩子的学习成绩将会严重下滑,届时想要提分就极为困难了。 所以,小学阶段并非是让孩子单纯涨分的阶段,而是让孩子增长智慧、培养习惯、提升能力的阶段。 不要成天纠结于给孩子购买何种辅导资料、报名何种补习班,从而剥夺孩子学习其他事物的能力了。 有些孩子课本还崭新,家长就给孩子买了许多辅导资料让孩子去做,最终课本上的知识没弄明白,公式定理也不会,辅导资料做了不少,却毫无效果,时间都白白浪费了。这又有什么意义呢?

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