私立学校的老师就是认真负责，对作文的要求也是非常严格！ 记录一下，娃上周的作文，第一稿40，这是第二稿，改动百分之五十左右。老师要求继续改第三遍，要求45分。老师建议契机的切入口改成父亲的话语，更加有说服力，更加能够起到引导正确的情绪价值的作用，所以得把事件改了，和父亲的外出，然后再由父亲引发后面的感悟！ 我觉得挺有道理的，小妤认为，站在她的角度，她更愿意听的进去朋友间轻松平淡的话语，而不愿意听长辈的建议，这观点也没错，但是作文还是以拿高分为主要目的！娃听完豁然开朗！ ?我和娃说，我很喜欢你最后的结尾，文章的开头朋友让你领悟到黑夜的美，让你不再沉在负面情绪中。最后你找到了寻找黑夜的眼睛，找到光明，也去给他人带去温暖，带去正面的情绪价值，主题立意是有升华的。娃笑着说我懂她。 该肯定得肯定，该修改得修改，即使一遍又一遍的修改作文，那也能常改常新，获得不一样的领悟力！ 我们在学校作文大多数都是三改以上，精益求精的！ ?
