初二的两极分化现象 1.数学,英语,物理三门课难度都不小,如果啃不下来,初三基本提前分流。 2.生物,地理一年结课,这两门课卡着自己中考的上限。 3.初一没有在各个科目上找到适应自己的学习方法,初二急着提分,很多普通学生都会陷入没有方法干着急的状态(下图一) 对此,想要在初二提升成绩的学生要考虑这几点: 1.想把数学,物理这些知识点很难,考的问题更难的课学好,就必须要把课堂拿下。一个适用于所有人的提分路径就是:先在课堂上把基础知识学到位,然后按照题的难度,按比例去训练,务必保证自己能拿下简单题和中档题(下图二) 2.英语在初二必须开始积累,马上要结课的生物,地理以及其他科目必须要学会总结。总结知识点的时候第一全神贯注思考每节课有哪些知识点值得总结,怎么总结,第二总结完知识点,还要一遍又一遍的高频率记忆。想让这两点起效果,就必须要做到学习的时候专心致志,干什么就思考什么。如果每天脑子装的都是与学习无关的事情,那么必然学习效率低,最后一事无成(下图三) 3.必须要有自己的主见。不要看别人干什么自己就干什么。每个人的出身和情况都是不同的。有些孩子就清楚自己的家境够自己折腾国内学不下去就去国外学,有些孩子就比别人多长几个心眼,自己偷偷努力,就是不愿意让别人看到(下图四) 而有些孩子则不清楚自己的处境,看别人不努力自己就真不努力,对自己缺少想法,对未来缺少规划,这种孩子注定要被分流。 以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》如果初中生还没有端正学习态度,没能找到学习方法,推荐他看看这本书,会对他的学习提供很多帮助 赢在终点家庭教育实操手册,王红强著,很实用的一本书
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tiger
初二说数学难度不小说得过去 物理第一年 都是最简单的日常知识 整个初中的物理都很简单 拉不开分数的