越到高年级就越能发觉，孩子想要在数学成绩上拿到满分是极为困难的。大家都说数学并不难，可想要拿满分却很不容易。那满分和接近满分的孩子差别在何处呢？就在于粗心大意。 通常，高年级或者初中的孩子，已经不存在大脑皮层发育不完善的情况了。在这个时候孩子要是出现粗心的问题，就表明孩子尚未养成良好的做题习惯。 例如，写完之后是否有检查的习惯，是否查看有没有漏题，有没有抄错答案，有没有看看自己得出的结果是否合理。 有些孩子解题步骤写不完全，会跳步骤；有些孩子草稿纸写得杂乱无章，检查的时候都不知从何处开始。 总而言之，以上这些就是孩子出现粗心现象的原因。所以在解决的时候也需要循序渐进，并非我告诉你方法，你跟孩子说了，就能立刻见到成效。你需要潜移默化地、反复地教导，孩子才能改正。 所以说教育是个漫长的过程，孩子从一年级开始，就应当逐步养成良好的学习习惯，而不是等到出现问题了才去改正，那样就迟了。
