[红顺视点]:个见:配副校长、纳入考试、评选教育家这三个举措的价值值得斟酌! 重

[红顺视点]:个见:配副校长、纳入考试、评选教育家这三个举措的价值值得斟酌! 重视什么就考什么，比如重视体育就把体育纳入中考，重视艺术就把艺术纳入中招。 许多初中学校体育课已演变成"应试体育"，从初一开始，考跳绳就练跳绳，考立定跳远就练立定跳远，考长跑就练长跑，一切为了中招体育考试，其它项目全部取消，考试前催促、拚命练，甚至加时练，体育课单调乏味，学生一上体育课，就倒谓口，中招体育考试一结束，体育课立马全部取消，为了分数搞强化突击，如今体育课已影响了学生对健身锻炼兴趣。可见中招考体育导向在执行时已扭曲变味，应试体育愈演愈烈，可悲可叹！ 若音美纳入中招范围，音美艺术教育也会被绑在应试战车上，体育考试副作用定会在音美学科重演！用应试手段推进艺术教育，犹如杀鸡取卵，贻害无穷，甚至为影响到国家未来大师级人物涌现！艺术修养靠的是兴趣，靠的是闲暇！ 有人戏称，孩子对什么感兴趣，你就纳入考试，孩子立马兴趣全无！ 前段重视安全，要求配置学校安全副校长，现在重视科学，又要求配置学校科技副校长，配个外单位的兼职副校长真的能解决问题吗? 现在提教育家精神，于是层层评选教育家又启动啦，教育家真的是评选出来的?一评选就能涌献许多教育家?我看未必。 ​