[红顺视点]:管理悟道二则 思考1:从校长视角如何留住优秀教师？ 如何留住优秀教师？ 环境引人，待遇留人，感情留心，事业留魂，校长魅力聚人。 除此以外还可以:凭校长人格、精神、学术魅力让教师愿意追寻；靠学校发展愿景，让教师感觉有奔头； 让教师感觉学到了东西、专业快速成长及有成就感吸引教师。 思考2: 有格局的校长，在鼓励教师冒尖、培养优秀的教师队伍十个一: 1、将更多的荣誉留给普通教师； 2、鼓励教师外出进修学习； 3、理解有个性的教师； 4、与教师共同探讨学校的发展； 5、包容常常发牢骚的教师； 6、给能力一般的教师锻炼机会； 7、多表扬教师，多讲优点，少讲缺点； 8、搭建破冰平台，拉近距离； 9、平衡好制度与人性化的管理关系； 10、一视同仁，公正评价。 教师需要什么？需要发展专业求生存。发展教师，成就学校，这就是校长的格局。
[红顺视点]:管理悟道二则 思考1:从校长视角如何留住优秀教师？ 如何留住优秀教
教哥王红顺
2025-02-23 10:07:12
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