“1+1本来就等于2,还证明啥!”一道证明题,全班同学哄堂大笑,没有一名同学能证明其解题的思路。 数学上,这是一个非常有名的“(1+1)”,它就是著名的哥德巴赫猜想。尽管听起来很神秘,但它的题面并不费解,只要具备小学三年级的数学水平就就能理解其含义。原来,这是18世纪时,德国数学家哥德巴赫偶然发现,每个不小于6的偶数都是两个奇素数之和。例如3+3=6; 11+13=24。他试图证明自己的发现,却屡战屡败。 这道题可以通过假设法解答,不知道各位数学大神能不能想到很好的解题方法。数学小趣题分享
“1+1本来就等于2,还证明啥!”一道证明题,全班同学哄堂大笑,没有一名同学能证明其解题的思路。 数学上,这是一个非常有名的“(1+1)”,它就是著名的哥德巴赫猜想。尽管听起来很神秘,但它的题面并不费解,只要具备小学三年级的数学水平就就能理解其含义。原来,这是18世纪时,德国数学家哥德巴赫偶然发现,每个不小于6的偶数都是两个奇素数之和。例如3+3=6; 11+13=24。他试图证明自己的发现,却屡战屡败。 这道题可以通过假设法解答,不知道各位数学大神能不能想到很好的解题方法。数学小趣题分享