说一个很扎心的事实，想要孩子考入985、211靠的实际上是家长，其次才是孩子的努力（除了那些极个别有天赋的学生）。 到了高中，家长的规划和布局，远比孩子上了多少班，上了多少课重要的多！我在省重点高中教了20多年物理，带过非常多优秀的孩子，这些孩子的家长，无一例外都是明确知道，孩子怎么样学能考上好学校的概率更大一些。家长都是冲着这个目标来给孩子去规划学习。 首先，就是在上高中之前就确定好选科，比如说物理这科，很多孩子最晚都是在初升高暑假就学完了必修一的内容。因为家长知道高中物理知识量大、难度高，孩子想考90分只学一遍是不够的！不知道大家有关注过中考和高考的一分一段图没有。中考的一分一段图，80%的孩子集中在了前面，而高考则正好相反，80%的孩子集中在中后部。高考物理每年的平均分只有40多分。 其次，好学生是孩子、家庭、老师三者共同努力的，缺了哪个都不行。那些想让孩子考好学校的家长，尤其尊重老师、会给孩子找好老师。你像高中物这科，课堂上讲的是知识点，考试考的是题型。就好比讲的是积木，考的是谁能把积木拼成一个变形金刚，还不给说明书那种，所以孩子需要老师给他总结出相应的题型。我会针对某一类型的题目，归到一起进行分析比较找到共性，去把握出题人的内在意图，这样才能把学习从被动变为主动教授。那么题型总结具体怎么做，要不孩子自己天赋异禀，能总结出题型，要么就老老实实的跟着名师去学，这才是最高效的学习方法。 所以，做家长的清醒点比什么都好，你要求孩子，也得看你能给孩子提供多少资源。最后，我将自己20多年的教学经验，整理到了80个小时的陪跑营里面。想知道如何正确提升成绩，留下“殷老师求解”告诉我！