家世最显赫的开国少将大家知道是谁吗？ 在1360名开国少将中，有一个人的家世可以说是无人可敌，他的父亲是海陆空大元帅，巅峰时刻曾主政北京，大哥是中华民国陆海空军副司令，陆军一级上将，他们家统治了东三省十余年，他就是就是开国少将张学思，他的父亲是张作霖，而大哥则是张学良！ 张学思的童年并不平凡。在他六岁时，张作霖就试图将他作为政治联姻的一部分，安排与曹锟的女儿婚约，此事最终因两家的政治矛盾而告吹。1925年，郭松龄的起义使得张作霖的统治面临巨大挑战，大帅府一度陷入混乱。在这种情况下，许夫人由于经济困难，曾试图卖掉家中的锅碗瓢盆以筹集逃难资金。张作霖在关键时刻提供了资助，使得许夫人得以带着孩子们勉强度过难关。 尽管大帅府内部充满了权力斗争和财富的诱惑，许夫人却始终教导张学思要保持正直，不沉迷于物质享乐。 张学思的教育背景同样不凡。他先后进入沈阳省立第四小学就读，随后考入军校。在抗日战争期间，张学思表现出色，多次在战场上立功，最终成为新中国成立后的海军高级将领。 张学思不仅是一名战略家，也是教育者，致力于将西方的海军战术与中国的实际情况结合起来，培养出一批批优秀的海军人才。 在张作霖去世之后，张学良不仅对东北军进行了大刀阔斧的改革，还对大帅府的运作和日常管理进行了彻底的西化改造。他引入了西式建筑、服饰和娱乐设施，试图通过这些外来元素来提升大帅府的现代化水平。 此时的东北，正处于一个旧秩序被打破而新秩序未能建立的过渡期。张学良的政策虽然在一定程度上推动了社会的现代化，但也造成了一定的社会不稳定和文化冲突。 张学思在父亲过世后，曾短暂中断了学业。当他重新回到学校时，发现自己已经跟不上其他同学的学习进度。在这种情况下，张学思的校园生活充满了挑战，他不仅要面对学业的压力，还要应对同学和老师的复杂态度——有的暗中议论，有的则试图通过接近他来为家庭谋利。在这种环境中，张学思只得寻找真正的朋友和支持，这一过程中，他结识了高存信。 1930年，张学思邀请王西征担任其家庭教师，王西征向他介绍了许多进步思想和文学作品。然而，这些新思想也引起了张学良的关注和不满，张学良在发现张学思接触进步书籍后，对此表示强烈的反对，并迫使张学思销毁了所有这些书籍。 张学思的生活态度与张学良形成鲜明对比。张学思生活朴素，而张学良则奢侈华丽。张学思对感情忠诚坚定，而张学良则风流成性。 到了1931年，当日本侵略东北，张学思直接质问张学良为何没有采取措施抵抗。而张学良的回答显得无力和逃避，这使得张学思深感失望，他的这一态度也在学校中引起了轩然大波，使他成为了人们关注的焦点。 1933年4月，张学思加入中国共产党，并开始积极参与抗日活动。他选择了一条与张学良截然不同的道路，致力于为国家和民族的解放而战斗。 1949年，中国革命在毛泽东的领导下即将迎来全国解放的胜利。在这个历史的转折点上，解放军第42军军长万毅有幸在西柏坡与毛泽东首次会面。毛泽东玩笑提到万毅是“张作霖的‘余孽’”，而万毅则机智地将这一称呼归于张学思，当时的辽宁省主席。 不久后的1949年5月，新中国即将成立之际，海军建设成为重要议题。周恩来总理在中南海接见了张学思，授予他重要的任务——创办新中国第一所海军学校。周恩来强调，新的人民海军需要从建校开始，以确保有充足的人才资源来支撑海军的发展。张学思接受了这一任务，并开始了筹建海军学校的准备工作。 早期，解放军曾在东北的安东设有一所临时海军学校。然而，考虑到实际海军需求，张学思决定考察更适合的地点。他最终选择了大连的老虎滩，这里曾有日本人建立的学校设施，便于改造为教学楼。老虎滩的地理位置和设施都非常适合海军训练的需求。 尽管苏联专家建议选择新地点，担心影响到苏联的军事部署，张学思坚持自己的选择，并成功说服苏方，为海军学校腾出了空间。 海军学校的建设任务虽重，但张学思没有停下其他工作。他常年奔波于各地，甚至在全国政协会议期间，他还身兼海军总部代表的角色。在会议上，他向毛泽东汇报了海军学校的建设进度，并讨论了未来中国海军的发展方向。 在肖劲光的支持下，张学思担任了海军学校的副校长。他们一起确定了教学方案，从苏联聘请海军专家，从国内院校和起义的国军中挑选教官，确保师资力量的高质量。这所学校于1950年2月1日正式迎来了第一批学员。 海军学校分设速成班和常规班，分别针对不同学历的学生，以满足新中国海军迫切的人才需求。 1953年张学思被任命为海军副参谋长，两年后升为少将。1956年，为了进一步深化海军指挥能力，他被送往苏联伏罗希洛夫海军学院深造，尽管起初由于政治背景遭到苏方犹豫，但最终在周恩来的坚持和努力下，张学思得以顺利入学。 来自 王爱枝主编. 当年鏖战急 毛泽东与军事人物的交往[M]. 2014