数学做题习惯如何培养？紧抓4要素

很多孩子做题习惯差，不是看错数字，就是看错题、漏题非常不专注，怎么办呢‼️

为了培养孩子们的做题习惯，从三年级开始，就反复叮嘱，圈画题目、草稿纸分区使用，现在初步满意了。

培养孩子做题习惯，紧抓4要素

1、指读题目两遍

让孩子用手指，指读题目2遍，第一遍读懂题目意思；

第二遍，圈画关键词（一开始家长可以先做示范）。

2、书写要工整

考试中，为了让孩子们保持字迹工整，我要求他们用直尺靠着写，就会工整很多。

3、计算要用草稿纸

常言道：草稿打得好，错题自然少！分区、分格使用草稿纸，就能降低错误率。

每次考试后，我会把草稿纸收上来，检查是否有分区使用草稿纸。

如果没有，我会当着全班同学的面批评，并做正确引导、

4、检查3遍

第一遍：看是否有漏题；

第二遍：通过验算来检查计算题；

第三遍：检查填空、选择跟应用题。

良好的做题习惯，有助于提升孩子们做题的专注度。