当老师这么多年,说句其他老师不敢说的实话:有相当一部分学生上了高三,考不上985、211,实际上是被学校,被家长耽误了。 已经听不懂课了,每天上课低头睡觉,作业全靠抄,已经被老师放弃,家长只会唠叨让孩子好好学习。 聪明的家长,都是会自救的家长,说句不好听的,你都被老师放弃了,为什么还要在乎老师的感受?为什么不敢和老师沟通一下,学校作业放一放,开始自己的复习计划。 就拿高中物理这科举例,首先要理清高中物理各章节之间的关系。高中物理绝大部分的知识内容是成体系的。除了选修的波、光、热、原,以及万有引力、交流电、实验这几部分,其他章节都是成体统的。 成绩差就从啃课本开始,把课本上的基础知识点一个个过,过完做例题,只需要把基础提上来,不要去碰难题,肯定是能达到及格线的。 然后学题型,高中物理任何一道题目,都不是只考察一个概念,或一个公式,而是多个知识点排列组合。这就要求孩子在学的过程中,要学会串联起来。 怎么串?那就是题型。我在教学中一直强调,高中物理就3大体系,8大口诀、26个题型、44个技巧,学生按照我教的,思维体系化、解题过程化,自然能突破瓶颈期。 最后做高考真题训练,从高三上学期就开始做,目标是高考,不要去做乱七八糟的题目,做分类训练,把学过的专题都做一遍,做完对答案,一题一题过。 最可怕的是很多家长看到这,还是说没时间,学校作业多,那就当我没说。
就你发表的言论也配当老师?985是靠努力就能考得上的?贩卖焦虑,不是蠢就是坏!
一看就知道,这是软广告