家长朋友们你们知道你的宝宝在婴儿时期的动作发育的规律吗？只有掌握和了解了这些婴儿发育的规律知识，才能够有助于判断你的宝宝发育是否正常。

婴儿时期躯体动作发展的顺序正常情况下都是首先抬头，1个月以内的婴幼儿俯卧时头不能抬起，成长发育到三个月的时候宝宝不仅头可抬起，而且胸部也可离开床面了，这时候的宝宝可以用双上肢支起头胸部和床面约成90度角。而发育到3-4个月时一般就开始翻身，先是由仰卧到侧卧，大约到5个多月的时候就可从仰卧翻到俯卧。

一般宝宝约6个月时就可独坐，7-8个月时开始学爬行。抱抱的爬行在婴幼儿动作发展中是很重要的，因为婴儿的爬行不仅可促进全身动作的协调发展，锻炼肌力，而且为将来的直立行走也打下了良好的基础，而且可较早地正面面对世界，增加空间的搜寻，能够让宝宝主动接近和认识事物，促进婴儿的认识能力的发展。一些外国研究学家还发现，爬行对婴幼儿情感的发展也是具有一定的益处的。

在旧社会受文化的影响，一些家长们都不会去重视孩子的爬行动作发展。一方面是以前的家长们不了解爬在运动和智力发展方面的一些重要意义，另一方面是让孩子独立的爬行怕婴幼儿发生危险。而如今随着文化及经济的发展，人们的

一些生活方式也逐渐有所变化，对于婴儿学爬行这将会受到大家的重视。等婴儿发育到10个月的时候，自己就会扶着东西站稳，而且还能扶着东西开始迈步。1岁左右开始宝宝就有独立行走的能力了，从摇摇晃晃的行走到独立稳定的行走。这个直立行走阶段在人的发展中是占有十分重要的位置的，这时婴幼儿已能够控制自己的部分动作，能够自由的到处走动，也就是说婴儿有了独立性和主动性。

这个时候他（她）可以主动地接触各种新鲜的物体，将会扩大认识范围，更有利于各种感觉器官和言语器官的发展。婴幼儿能独立行走后，想到哪就到哪，在多方面和事物的接触过程中，对事物的分析综合能力就发展了，这就为早期的思维活动提供了可能性。

婴幼儿独立行走还为建立运动与视觉的联系，为空间知觉的形成准备了条件。婴幼儿自能独立行走后，大运动的发展更加迅速并趋于成熟。如婴幼儿慢慢地会跑，会自己上、下楼梯，双足跳起，单足站立，到3岁左右，活动基本上和成人差不多了。

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