熟视无睹的法语是:cequ'onvoittropsouventnefrappepluslesyeux、fermerlesyeuxsur。
熟视无睹的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、基础解释 【点此查看熟视无睹详细内容】
熟视:经常看。无睹:没有看见。经常看到却跟没有看见一样。也比喻对事物漠不关心。
二、引证解释
⒈见“熟视无覩”。
三、成语词典版
修订本参考资料:对经常看见的东西像没看见一样。语本晋˙刘伶˙酒德颂:静听不闻雷霆之声,熟视不睹泰山之形。比喻对眼前的事物漠不关心。宋˙林正大˙沁园春˙大人先生词:静听无闻,熟视无睹,以醉为乡乐性真。
四、其他释义
熟视:经常看到,看惯;无睹:没有看见。看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象,但不关心,只当没有看见。
五、关于熟视无睹的成语
熟视无睹 熟视不睹 熟门熟路 熟人熟事 视若无睹 熟视无覩
六、关于熟视无睹的造句
1、爱一个人,就要停止比较,慢慢你就会发现仰慕已久的偶像,也有不完美的一面。身边熟视无睹的爱人,也有可爱的优点,太苛求完美的人,恰是对自己魅力的不够自信。所以,不要比较,适合就好。
2、如此明显的监管“黑洞”,相关部门却视而不见、熟视无睹,看起来是保障房体系的“隐疾暗病”,实则是监督体系的免疫系统的先天不足。
3、它是普通的!行走在路上,道路两旁的花池里总是能看到刚刚开放的月季花!有的已经蒙上了一层灰尘,却挡不住它散发出来的阵阵幽香!正因为它的普通,人们才对它熟视无睹!任它在风雨中黯然凋零!
4、最可耻的是为虎作伥和熟视无睹。坐视等同帮凶。
5、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗?对一个有观察力的教师来说,学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现,都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹,他就很难成为学生的良师益友。
6、我自小宫里国公府里两头跑,未见人情深已看惯色衰爱弛君恩浅薄,未见人白首不离,已对算计构陷背叛仇视熟视无睹,天底下真有良人?兜兜么。
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