教授可以分为正教授和副教授，在教授里一共有七个等级，其中1-4等级为正教授，5-7级为副教授。因此，一级教授为最高级别的教授，七级教授是等级最低的副教授。

教授职称的高低，可以反映出学衔、专业技术水平和身份地位等各方面信息。

2008年教育部和人事部联合发布高校教师评级定岗办法，规定新时期我国高校教师的岗位分为13个等级，其中正教授岗位包括一至四级，分为一级教授、二级教授、三级教授、四级教授。教授的级别，也一定程度上反映了教授的学术水平、工作能力。

此举推出十余年，持续引发着高教界的广泛热评。那么每个等级之间有何不同？教授分级制的推行情况又如何呢？

一级更胜一级强

一级到四级教授的级别和含金量，呈递减趋势。

一级教授是最高级别，被称之为“学术地位的最高标尺”，一般都是院士级别的学界泰斗级人物；

二级教授仅次于一级教授，是学界上临近泰斗级的人物，一般是各高校、研究所等主要负责人等；

三级教授一般是学界上工作时间较长也取得一些突破的正教授，即学科负责人、市骨干、青年精英等等；

四级教授即一般的正教授。

教授的晋升之路，堪比“神仙打架”，教师们在职场上“各显神通”

教授想要晋升，可是一件十分困难的事情，一般来说，也许会需要十年的时间。之前有专家对华东地区的高校教授做过一次调查。

在这136位教授当中，能获得讲师职称的年龄一般是在29.8岁，成功晋升为副教授的人，年龄一般在34.2岁，成为教授级别的平均年龄为40.8岁。

因此从数据中可以计算出，高校教师晋升为副教授，大约需要5.5年，副教授到教授的晋升之路，可能需要7年，总的算来，一共需要12.5年。

如果说从年限上来看，已经很苦难了，那从四级教授到一级教授的晋升，更是一言难尽。

随着教授职称越来越高，含金量越来越重，每一级的审核也会越来越严格，不仅要对工作年限和教学质量进行评估，同时还要对论文发表状况，课题研究状况进行分析。

以某所高校为例，若想评为三级教授，在教授岗位任职必须满5年以上，并且在课题研究上要作出重大贡献，才有机会得到晋升。

从三级升到二级，难度则会更大，任职教授职位需要长达10年，并且在人才评定、奖项方面有突出贡献，除此之外，还需要为社会精神文明建设作出一定的贡献。

对于一级教授来讲，难度级别和严格程度都是最高级别的，而且一级教授通常只授予两院院士，无论是哪个领域的一级教授，都是为国家作出了重大贡献的人。

从晋升时间和晋升条件来看，就明白教授的晋升之路，堪比“神仙打架”，他们需要在自己的职场上“各显神通”，才能收获回报。

当然，也有很多默默无闻的教授一直在努力，但依旧没能得到晋升，毕竟在这条道路上，拥有科研成功和重大贡献是个“硬性指标”，很少有人能够达到。