一、选择题： 1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。 B. 正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。 C. 它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。 D. 学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌。 2.下列句子中，加点成语使用错误的一项是（ ） A. 他的文章题材新颖，内容生动，常常让人有身临其境之感。 B. 她讲得娓娓动听，妹仔听得忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 C. 他的绘画作品别有用心，具有独特的艺术风格。 D. 他总是能够在关键时刻挺身而出，力挽狂澜。 3.依次填入下列句子横线处的成语，最恰当的一项是（ ） ① 这伙歹徒竟敢在这样的闹市区公开作案，简直是（ ）。 ② 培养一种风格，学习某种打法是需要时间的，不能（ ）。 ③ 他俩在那样艰难的条件下，依然（ ），献身于人民的教育事业。 A. 肆无忌惮 急于求成 锲而不舍 B. 有恃无恐 操之过急 坚持不懈 C. 有恃无恐 急于求成 锲而不舍 D. 肆无忌惮 操之过急 坚持不懈 4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） A. 他对工作一向拈轻怕重，勇挑重担。 B. 比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加强训练。 C. 他总是喜欢妄自菲薄别人，在班里很不受欢迎。 D. 他在学习上能够因地制宜，充分发挥自己的优势。 5.下列加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 春天的公园，花红柳绿，美不胜收。 B. 他的歌声如天籁之音，让人陶醉其中。 C. 他的设计方案别出心裁，得到了评委的一致认可。 D. 他在敌人的严刑拷打下，宁死不屈，气冲斗牛。 6.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 这座寺庙经过数月的修缮，如今已焕然一新。 B. 小明同学的基础不太好，课堂上又无动于衷，这样的学习态度怎么能提高成绩呢？ C. 大自然的鬼斧神工，造就了许多奇妙的自然景观。 D. 他在辩论会上引经据典，旁征博引，赢得了观众的阵阵掌声。 二、填空题： 1.面对困难我们只有 ______ 地找寻战胜它的方法，才能获得成功。（请填入一个表示坚定、不懈努力的成语） 2.他写的文章 ______ ，总是能吸引读者的目光。（请填入一个表示文章内容精彩、有吸引力的成语） 3.老师教导我们学习要 ______ ，不能浅尝辄止。（请填入一个表示深入钻研、探究的成语） 这家店的生意非常红火，顾客 ______ 。（请填入一个表示人多、热闹的成语） 他在讲台上 ______ 地演讲，同学们都听得入了迷。（请填入一个表示演讲精彩、有感染力的成语） 三、材料题： 材料：“在学习上，有些同学总是急于求成，想一口吃成个胖子，结果往往事与愿违。” 请根据材料内容，说说可以用哪些成语来形容这些同学的学习态度，并简要分析。 材料：“古代文人墨客们常常游历名山大川，写下了许多脍炙人口的诗篇。” 请根据材料，写出几个与文人墨客游历、创作相关的成语，并解释其含义。 答案及解析： 1.选择题： 第一题答案选 D。“语无伦次” 是指说话没有条理、逻辑混乱，与前面说的 “逻辑严密” 相互矛盾；“海誓山盟” 通常用于男女之间的爱情誓言，用在追求理想上不恰当；“峰回路转” 是形容事情出现转机，并非绝境，所以 A、B、C 选项均不正确。 第二题答案选 C。“别有用心” 是指心中另有算计，通常指有不好的意图，用在形容绘画作品上不恰当；A 项 “身临其境” 能正确体现文章给人的感受；B 项 “娓娓动听” 符合对人说话的描述；D 项 “力挽狂澜” 用在关键时刻挺身而出的情境中是合适的。 第三题答案选 A。“肆无忌惮” 意思是毫无顾忌，任意妄为，符合歹徒在闹市区作案的行为；“急于求成” 指急于求得成功，与培养风格、学习打法需要时间不能着急相对应；“锲而不舍” 体现了在艰难条件下仍然坚持的精神，所以 A 选项最恰当。 第四题答案选 B。“拈轻怕重” 是贬义词，与 “勇挑重担” 意思相反，A 项说法矛盾；“妄自菲薄” 是指过分看轻自己，不能用于别人，C 项用法错误；“因地制宜” 是指根据不同的地区情况制定适宜的办法，用在学习上不恰当，D 项错误。 第五题答案选 B。“气冲斗牛” 形容气势之盛可以直冲云霄，用在宁死不屈的情境中不恰当；A 项 “美不胜收” 形容美景很多；C 项 “别出心裁” 符合设计方案有创意；D 项 “引经据典” 能体现出在辩论时引用经典的行为。 第六题答案选 B。“无动于衷” 是指心里一点不受感动，一点也不动心，用在学习态度上不恰当；A 项 “焕然一新” 能正确形容寺庙修缮后的状态；C 项 “鬼斧神工” 用来形容自然景观的神奇；D 项 “旁征博引” 符合在辩论会上引用多种材料的行为。 2.填空题： 可填 “坚持不懈”。该成语表示坚持到底，一点不松懈，面对困难只有坚持不放弃地寻找方法才可能成功，符合语境。 可填 “妙笔生花”。此成语形容才思日进，比喻杰出的笔法或文笔，用在这里能体现文章写得好、有吸引力。 可填 “孜孜不倦”。它的意思是指工作或学习勤奋不知疲倦，强调学习要深入钻研、不断努力，与 “浅尝辄止” 形成对比。 可填 “络绎不绝”。该成语形容行人车马来来往往，接连不断，能很好地体现店中顾客多、热闹的场景。 可填 “绘声绘色”。这个成语形容叙述、描写生动逼真，用在演讲上说明演讲精彩、有感染力，能让同学们听得入迷。 3.材料题： 对于第一则材料，可形容这些同学学习态度的成语有 “急于求成”“好高骛远”。“急于求成” 指急于求得成功，正好符合材料中有些同学想快速取得好成绩的心态；“好高骛远” 指追求过高过远的目标，这些同学想一下子取得很大的进步，不注重积累，就是一种好高骛远的表现。 对于第二则材料，相关成语有 “游山玩水”“寻幽探胜”“吟风弄月” 等。“游山玩水” 指游览、玩赏山水景物，符合文人墨客游历名山大川的行为；“寻幽探胜” 指探寻幽深奇异的景物，体现了文人墨客对奇特景色的探索；“吟风弄月” 指吟诗作词，也可用来形容文人墨客创作时的一种闲情逸致。