在初中英语听力考试前，做好以下准备工作能帮助你更好地应对考试：

词汇积累：

熟练掌握课本中的词汇是基础。在考试前，快速浏览一遍听力可能涉及的词汇表，包括单词的拼写、发音和词义。例如，对于一些容易混淆的单词，像 “affect” 和 “effect”，“beside” 和 “besides” 等，要重点区分。

同时，积累一些与日常生活、学校、家庭、兴趣爱好等主题相关的课外词汇。因为听力内容通常会涉及这些常见的主题场景，如去餐厅点餐可能会用到 “menu”（菜单）、“order”（点菜）、“dessert”（甜点）等词汇。

语法回顾：

简单复习一下常见的语法规则，特别是在听力理解中可能会影响句子理解的部分。比如，一般现在时、现在进行时和一般过去时的用法。如果听到 “He played football yesterday.”，就需要根据语法知识理解这是在描述过去发生的事情。

注意句子的语序和关键词的语法功能。例如，在含有定语从句的句子中，能够识别出先行词和关系词，像 “I like the book which is about adventure.” 中的 “which” 引导的定语从句用于修饰 “book”。

检查听力设备：

如果是使用广播、录音机或耳机等设备进行听力考试，提前检查设备是否能正常工作。确保音量适中，音质清晰，没有杂音或干扰。

对于耳机，要检查左右声道是否正常，避免出现只有一侧有声音的情况。如果是在教室使用广播设备，要提前适应广播的音色和音量大小。

熟悉试卷格式：

在听力考试开始前，快速浏览听力试卷的题型和题目要求。了解是选择题、填空题、匹配题还是其他题型，每种题型的分值分布以及答题要求。

例如，有些听力填空题可能要求填写单词的正确形式，如名词的单复数、动词的时态等；选择题要注意是单选还是多选。

调整心态：

保持放松和平静的心态非常重要。可以通过深呼吸来缓解紧张情绪，告诉自己已经做好了充分的准备。避免在考试前过度紧张，因为紧张可能会影响你的听力理解和注意力。

给自己积极的心理暗示，例如，“我平时听力练习做得很好，这次考试我也一定能发挥出自己的水平”。

集中注意力：

在听力考试开始前，排除周围的干扰因素，让自己的注意力集中在即将开始的考试上。可以提前找一个舒适的座位，调整好坐姿，让自己身体处于放松但警觉的状态。

暂时把其他事情放在一边，如收起与考试无关的物品，关闭手机或其他可能会发出声音的设备，将全部精力聚焦在听力考试上。

分析题目主题：

根据听力题目和选项，推测听力内容的主题。例如，如果题目选项中出现了 “library”（图书馆）、“bookshelf”（书架）、“borrow books”（借书）等词汇，那么可以预测听力内容可能与图书馆的活动有关。

对于一些有图片或图表的听力题目，观察这些辅助信息也能帮助你预测主题。比如，看到一张学校操场的图片，结合题目可能会猜测听力是关于学校体育活动之类的内容。

推测问题类型：

思考可能会问到的问题类型。如果是对话类听力，可能会问对话发生的地点、人物的关系、对话的主题或其中一人的观点等。比如，从选项中看到地点类词汇，如 “hospital”（医院）、“supermarket”（超市）、“post office”（邮局），就可以推测会有关于对话地点的问题。

根据题型来推测问题。如对于填空题，要注意可能是填写数字、日期、人名、地名或者某个具体的动作等内容。