有一次课后，和几个家伙一道走在回寝室的路上，走了没几步，发现蓝老师和我们走在一起，大家伙又给蓝老师打招呼，蓝老师刚下课，看我们应该也面熟，估计已经认出我们了，又见我们主动打招呼，更确定是我们了。她就问我们课上有什么听不懂的吗，那几个就七嘴八舌地说，问的基本都是刚学的内容，蓝老师就敷衍了他们几句，我这里为什么说蓝老师敷衍他们呢，因为跟过了一会儿蓝老师对我的问题的回答相比，对他们算是敷衍了，嘿嘿嘿。我当时在那一排人里，走在和蓝老师最远的位置，所以那几个近的人围着蓝老师问的时候，我并没插话，可是我有直觉蓝老师肯定会单独问我的，果然，我刚产生这个直觉，蓝老师就注视着我说，你呢，有什么不懂的吗，蓝老师一边说一边抬起手臂微微指向我，一是让我确定是在问我，一是示意那几个家伙闭嘴吧，安静吧，哈哈哈，听我说。我就说，老师，我那个应力的方向不太懂。 这里交待一下，其实我现在已不是百分百确定我当时问的是“应力的方向”这个问题了，你知道，老师是老师，课程是课程，蓝老师教的这门物理课的具体内容，我现在全忘了，只记得应力这么个名词，这门课与我们的专业关联性有是有，但不大，除了最后考试拿学分之外，再没接触过，工作中更没用上，所以全忘，你们有没有同感，许多课程都忘光了，连课程名字都不记得了，包括公共课，比如偏微分，这门课，我当时学的时候就没学会，因为大一微积分的底子没打好，大二学偏微分废老劲了，最后是tm靠什么过的你知道吗，是靠背诵！大学里课程难度虽深，但考试形式很简单，老师有意让你过，出的题目净是平时讲的一模一样的原题，答案我还能没印象啊，就靠记忆加上抄袭过的，你说可不可笑，数学靠背诵过的。还有其实英语也忘光了，现在只有初中英语水平吧，只有语文提高了，可是大学也没学语文呀。 刚才我还摆渡了一下应力，也没勾起什么确凿的回忆，就这么着吧，我写这篇小说是想写情欲的，黄色的，禁忌之恋，你说我一个写小黄书的，写那么多物理干甚，点到为止算了。 未完待续…