在很长时间以来，不少家长把“富养”孩子奉为教育宝典，而“穷养”这个词却往往被视为一种负面标签，以致有不少人觉得“穷养”的孩子没什么出息。

记得在我小时候的那个年代，当时经济一般，虽然早就有所谓“富养”孩子的提法，但实际上在物质条件上“穷养”的孩子占大部分，即使是现在，仍然还有很多家庭没有办法做到在物质条件上“富养”孩子。

那么，被“穷养”的孩子长大后真的就浑身缺点了吗？实际情况并没有像有些人所想的那样悲观。

客观来说，“穷养”的孩子，尽管在物质条件上可能相对匮乏，但在精神收获上并不见得就输给“富养”的孩子。

因此，我们有必要重新审视“穷养”这一概念，认识到其中蕴含的积极意义。

在本文中，我们将探讨穷养的孩子长大后拥有的五个优点，希望能为家长提供一些新的教育思考和启示。

孟子曾说过，生于忧患，死于安乐。

穷养的孩子在父母的耳提面命下，通常很早就能意识到教育的重要性，他们深知教育是改变自己命运的重要途径。

相对一般的家庭生活条件，并未扼杀穷养孩子们对未来的渴望，反而因为这种渴望而激发出他们对学习的热情。

而这种热情使他们更有可能发展出自我驱动的学习态度，也更容易形成高度自律的学习态度。

穷养的孩子更愿意将学习视为跨越困境的桥梁，因此他们有更大的动力通过学习来改变自己的命运。

与条件相对优越的同龄人相比，穷养的孩子可能没有那么多的教育资源，如补习班、一对一私人家教和丰富的学习材料等，在这种背景下，他们往往会更珍惜当下每一次的学习机会。

穷养的孩子可能要在学业之外分担很多家务，这要求他们从小就学会如何合理安排时间，保证不落下学习。

面对家庭物质条件上的不足，穷养的孩子通常需要付出更多的努力，才能勉强达到与其他同龄孩子相同的成就。很显然，这种环境下逼出的坚韧不拔，使得他们在学习上更能够做到持之以恒，不轻易放弃，否则就要陷入万劫不复的境地。

尽管“穷养”听起来似乎是一种不利条件，但也正是这些不利条件激发了孩子在学习上的积极品质。

这些品质不但有助于孩子在学业上取得成就，更为他们未来的职业生涯和人生道路奠定了坚实的基础。

因此，家长不应过度担忧“穷养”孩子，而应更多地关注如何引导孩子发展正确的学习态度和价值观。

由于从小就身处较为困难的家庭环境中，穷养的孩子往往对未来拥有更加强烈的渴望。

他们深知只有通过努力学习和奋斗，才能改变自己的命运，获得更好的生活条件。这种对未来的渴望成为他们坚持不懈、不断努力的动力源泉。

穷养的孩子在成长中往往面临着各种各样的困难和挑战，如家庭经济拮据、缺乏教育资源带来的学业压力、家庭成长环境一般、很高的试错成本等。

然而，正是这些困难的存在锻炼了他们克服困难的能力，他们学会了在逆境中坚持前行，不轻言放弃，勇敢面对生活的种种挑战。

穷养的孩子往往对自己的未来有着清晰的目标和规划。他们知道自己想要什么，也清楚为了实现目标需要付出多少努力。因此，和同龄人相比，他们的意志更加坚定，不轻易被外界的干扰和诱惑所动摇。

由于家庭条件的限制，穷养的孩子往往需要更多地依靠自己，学会独立解决问题。这种独立自主的品质，使得他们在面对挑战时能够更加果断和坚决。

家长应该充分发挥这些优点，引导孩子树立正确的人生观和价值观，培养他们坚韧不拔的品质，助其成长为有担当、有责任感的人才。

穷养的孩子往往对他人的困境和苦难有着更加深刻的体会，因为他们很可能亲身经历过类似的境遇，而这种经历使他们更具有同情心和善良的品质，愿意伸出援手，去帮助那些处于困境中的人们。

由于从小就深知生活的不易，穷养的孩子对自己所拥有的一切心存感恩。他们明白自己得到的一切都来自于他人的支持和帮助，因此愿意将爱心回馈给那些需要帮助的人。

由于同理心，穷养的孩子通常更加关注社会中的弱势群体，如贫困家庭的儿童、残障人士、流浪者等，他们愿意为这些人提供力所能及的帮助和支持。

穷养的孩子往往积极参与各种公益活动，如义务劳动、志愿服务等。他们乐于奉献自己的时间和精力。

在家庭条件有限的情况下，穷养的孩子需要与家人共同合作，共同承担家庭的责任和义务。这种经历培养了他们的团队合作意识和责任心，使他们在社会中更加愿意与他人合作。

由于长期在资源相对匮乏的环境中成长，“穷则思变”，因此穷养的孩子通常具有较强的创造力和创业精神。

他们在成长过程中，经常需要面对各种复杂的情况和问题，因此习惯于随机应变，灵活处理生活中的挑战。

穷养的孩子对于机会的敏感度比同龄人要高，能够迅速做出反应，并采取有效的措施，抓住稍纵即逝的机会，实现自己的既定目标。

“创造力就是把看似不可能的事情变为可能。”穷养的孩子在面对困难和挑战时，并不会轻易退缩，而是不断寻找突破口，探索解决问题的新思路。这种积极进取的精神也正是创业成功的关键之一。

如果往更远了的说，实际上，许多成功的商业领袖都是从困苦的环境中走出来的。

“穷养”的孩子由于从小在相对困难的环境中成长，他们往往对生活和事业有着更稳定的追求目标。

这些追求目标可能是为了改变家庭经济拮据的状况，也可能是为了追求自己心中的梦想。不论是哪种目标，他们大都会坚定不移地朝着目标前进，不轻易受外界的干扰。

穷养的孩子由于从小就深知生活的不易，他们不愿成为家庭的负担，希望能分担家庭的经济压力，因此，他们往往会选择一条相对稳定的职业道路，更注重长期的稳定性和可持续性，而不是短期的利益和风险，以确保自己和家人生活稳定。

穷养的孩子或许是吃苦惯了，往往没有太多的物质享受，因此对于外界的物质诱惑往往比较免疫。他们更注重内在的追求，不会被短暂的享受所迷惑，更加专注于实现自己的长远目标。

需要强调的是，这里的“穷养”只是物质条件上的穷养，而非精神上的穷养。

和富养的孩子相比，穷养孩子的成长条件的确不如人，但他们的优势也是很多富养孩子不具备的。

穷养的孩子的命运并非任人摆布，相反，他们只要保持自己的“本色”，也同样拥有改变个人命运的力量。

请相信穷养的孩子，只要把这五个优点发扬光大，假以时日，他们一定可以创造出属于自己的美好未来！