近期，关于中考、高考改革的新闻很多，这么多年，很多教育政策都在不停的变化中。

上个世纪七八十年代，全国的教材是统一的。记得读初中的时候，成绩最好的学生奔着中专学校而去，次一点的选择排名靠前的高中等待高考。因为那时候都是包分配的，无论中专生、大专生还是本科生毕业后都是进入国家公务员等行列。在那个时候，全国的标准是统一的，大家通过读书这个渠道不仅获得头脑中的知识，而且通过这个渠道可以获得人生的升华。而且说起来看似笑话，那个时候考上中专或者大学办的升学宴才是货真价实。

那个时候大部分人都希望通过读书改变自己，而且那个时候读书人的都是正能量的梦想，比如说，当科学家、当作家、当医生、当军人等等，在那个年代，明星是这些行业，大家都知道什么才算作实现抱负，什么才能报效国家。

后来情况变了，一批所谓的“明星”来了，莺歌燕舞、歌舞升平，什么人都可以称为“老师”，还有“导师”，一本正经的坐在台上，华丽取宠，靠一首歌、一部戏就变成所谓的“名人”“超级巨星”等等，搞得乌烟瘴气，而学校读书的学生思想也变了，看他们能够一天就能挣个几百万羡慕不已，长大了也要当这种“明星”。反观那些默默无闻的科技工作者，甚至有些隐姓埋名，几十年离开自己的家，连家里人都不知道干啥去了，他们的待遇却没有这些所谓的“明星”高，而且他们的人生操守和职业道德也让他们坚守初心，不忘来路，只为国家富强、人民幸福。

现在的情况有所改观，很多传统观念回归了。很多关于成家立业还是立业成家的讨论渐渐多起来，而家庭教育这个时候也更加明确，念书就要走正途，要靠知识武装自己，靠能力吃饭，而不是雾花水月，读书的理想不再想着像所谓那些“明星”一样挣快钱，出那个“名”。

而国家的进步、社会的发展、经济的提升需要真才实学，需要真正能够创造价值的人。读书回归到书本知识，回归到技术能力，是读书的大道。

教育改革的目的应该限定在培养人才，如果脱离这个目的，这个教育就是失败的。让这个社会真才实学的多起来，是时代的呼声。我们的改革其实也应该建立在广泛调查的基础上，要倾听社会发展的声音，要倾听群众对教育的看法，让教育单纯，让教育成为真正的教书育人。

人们内心里始终是向上向好的，我们看到的很多现状是不符合大众心理预期的。我们一边反对，一边却没有人问。很多事情有时候偏离了正常的轨道，或许有时候是个悖论，比如让更多的人接受高级教育，拉升整体的知识文化水平，但是我们同时也看到，随着包分配的中专生、大学生走出了历史舞台，现在很多大学生毕业即失业。而且同时还有一种情况，躺平和内卷并行，一部分 大学生毕业以后崇尚“一人吃饱、全家不饿”，陷入不上班、不结婚、不交往的内卷和死循环，一部分大学生毕业以后看到就业的现状，就奔着硕士研究生、博士研究生而去，想通过升高学历而找到一个好的工作岗位。

无论如何，我们的教育改革应该坚守初心，教书育人，老师授业、解惑、传道，同时学生要“读书声”和“天下事”结合起来，为了理想而读书，为了进步而读书，我们的教育改革就是要搭建这样一个平台。