十三届国展楷书作品，基本上都是魏碑为主，以魏碑为主的创作方向，已经持续近二十余年，其它书体也有类似的情况，不一一赘述。

山东籍的一位国展评委，透露出自己的心声，如此多人跟风习练魏碑，他很为这些入展的选手担心，表述的观点很刺耳，大意是这类的选手可以入大展，但书艺之路是很难走远的，并不是说书风雷过于接近，而是精研的方向路子会越来越窄。

笔者很赞同这位国展评委的观点，回想这一二十年的魏碑的发展，真正从魏碑书风走出来的能有几人？聪明的选手选用这种书体来作为“跳板”，以“上岸”为目的，但有一大部分人始终会在“水里”不能前行。（能看得懂的自然明白其中的含义）

毕业于河北美术学院的——————倪飞龙老师，十三届国展以楷书入展。认真的欣赏了他的书作，他选择了一条极吃功夫的传统之路，相比众多魏碑作品来讲，便是一条稳健的慢路。倪飞龙老师在2020年《中国临书大会》始，其作品便走向了大众的视野，唐楷的风貌，笔法森严，笔笔有来历，字字有出处，法度中也透露出个性的“调皮”，森严的古法灵活运用中并加带着个人的思想。

楷书中最吃功夫的自然是唐楷，能带着沉重的“法则枷锁”来跳舞，可不是一件容易的事情。唐楷的技法高度，后人是无法超越的，自古华山一条道，跨越这条路径，要么走到哪里算哪里，要么另辟蹊径，要么融汇贯通而后行。

明解缙《书论》有述：愈近而愈未近，愈至而愈未至，切磋之，琢磨之。治之已精，益求其精，一旦忽然贯通焉，忘情笔墨之间，和调心手之用，不知物我之有间。体合造化而生成之也，而后为能学书之至尔。

特别是最后的一句，真是点睛之笔，平衡外因和内因技法因素，自然生发，才能达到书法的巅峰。倪飞龙老师多年训练，有了融汇思路。

学书的历程中，楷书下功夫最深， 小楷主攻魏晋，中楷以褚遂良良《雁塔圣教序》《大字阴符经》为基石，兼涉唐人写经，行草书走二王米芾一路，交叉变换临习。

龙生九子，子子不同，倪飞龙有个人的见解，虽是以唐楷为主，但他有他的修炼方式。以褚遂良为主基调的同时，在褚的基础上做加减法。自己的技巧达到什么程度，需要用什么书体来调节，往往最清楚的不是老师，而是自己。

他临唐人写经，通过快写来调整褚字的慢节奏，节奏分明，书写性自然更强；他临墓志，用方切去中和褚体的圆融，用笔更加爽净利索；他临米芾行楷，字内的呼应，字外的映带，来调整整体间距的气韵。由此可以看出，倪飞龙老师是一位带着思想去学习的书者。

临帖目的就是为了创作，临帖的过程就是收集材料，单字的临写就是字势的积累，段落的精临，就是留白、字眼和块面感的储存。正是因为倪飞龙老师有了这种归类统筹的习惯，“兵器库”的武器就会更加丰富。

有经验的书者往往会借用其它的书体来调整自己的技法“弱势区”，可以看出倪老师在学褚的同时，借用其他的书体而为唐楷中褚体服务。

看到倪云龙的成功，让我有些感悟，书法的学习方法是如此重要，每个人学书之路都是独特的，根据自己的自身情况，相信自己的想法，走适合自己的道路，做一个有“主心骨”的人，不追时风，不被评论所左右，认清自己并自信地向前走。

倪飞龙

毕业于河北美术学院

作品入展获奖

重庆市中小学教师美术、音乐教师基本功展示一等奖(市教委)

重庆市第八届“笔墨中国”汉字书写大赛一等奖(市教委)

全国第十三届书法篆刻展

2020“书圣故里·中国临沂”中国书法临书大会

百年风华·全国大书法作品展

“庆五一·颂党恩”全国职工大书法作品展

第四届笔墨中国汉字书写大赛

纪念刘伯承元帅诞辰130周年全国书法作品展

全国第十届教师书法篆刻作品展

全国第十一届教师书法篆刻作品展

“书写新重庆”(奉节)首届自作诗文书法展

重庆市中小学教师书法作品展

重庆市首届大学生书法篆刻展

重庆市第十一届书法篆刻展

重庆市首届群众书法展

重庆市篆书隶书篆刻展

重庆市首届大学生书法篆刻展

四川省第九届书法篆刻新人展

四川省第十届书法篆刻新人展

我是四海易术，一个退休的糟老头子，退休的生活，致力于弘扬传统书法文化，推广有实力的中青年书法家，陈述书法创作者经验和方法，供广大书友参考和借鉴。