从教育观念上来看，以前的父母普遍更注重孩子的学习成绩和知识获取，期望孩子通过学业有成来获得更好的发展机会；现在的父母除了关注学习成绩外，也更加重视孩子的综合素质培养，如创造力、沟通能力、团队协作能力、社会责任感等。

在教育方式上，过去的父母多采用较为传统的权威式教育，对孩子的要求和命令居多；而现在的父母更倾向于与孩子建立平等、尊重的亲子关系，倡导与孩子沟通、交流，倾听孩子的想法和感受，鼓励孩子自主探索和决策。

在陪伴孩子的时间方面，以前由于经济条件和生活压力等因素，父母往往需要将更多精力投入到工作中，陪伴孩子的时间相对较少；如今随着生活水平的提高和观念的转变，现在的父母更加注重陪伴孩子成长，愿意花费更多的时间和精力参与孩子的生活和学习。

在培养目标上，过去的父母大多希望孩子将来有一份稳定的工作，过上安稳的生活；现在的父母则更加尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子追求自己的梦想，发展个人独特的才能和潜力，对孩子未来的职业选择和生活方式更加包容和开放。

当然，这些区别并不是绝对的，不同的时代背景和个体差异都会导致父母的教育方式和观念有所不同，但总体来说，随着社会的发展和进步，现在的父母在教育孩子方面的观念和方式都在不断更新和发展。