孩子是父母的影子，父母是孩子的第一任老师，现在的孩子和我们那个年代相比，整体素养更高，在于父母的平均受教育程度也更高，但孩子个体之间的差距，也变得更为明显，有些孩子是天使，有些却成为了恶魔。

最好的家庭教育模式：民主型的家庭。

在我们那个年代，这样的家庭并不多，要么是奉行棍棒底下出孝子，要么是无暇管理，但这一代的父母，往往和孩子有着极强的同理心，会和孩子一起平等制定一定的规则，大家共同遵守，达成目标就肯定，达不成目标一起努力，以及一些示意性的惩罚。

一些观点不要轻易的满足孩子，包括不给孩子任何的物质奖励，这种方式我不认同，物质奖励本身就是正向激励的一部分，成年人工作也是有奖金干的更好，孩子努力了，进步了，为什么就不能得到应有的奖励呢？

孩子性格的两极分化：专制型的家庭。

父母喜欢建立绝对的权威，典型的虎爸狼妈式家庭，对于孩子的要求有原则，这种环境下成长的孩子往往承受较大的压力，看似乖巧听话，但却有很强的抵触情绪的累积，这种家庭长大的孩子，往往出现两种相反的结果，或是强烈的逆反情绪，往往表现出暴躁的一面，另外一种则养成服从性人格，不敢主动争取自身的权益。

没有节制和原则的爱，溺爱型家庭。

与专制型家庭相比的另一个极端，父母的自带滤镜，可以忽视孩子的一切缺点，以及不良行为规范，对于任何不利于孩子的评价都本能抵触，是典型的有熊孩子就有熊父母。

最危险的成长环境，忽视型家庭。

不管是溺爱，还是专制，即使管教的不科学，但还是在管教，孩子有着基本的道德意识，有小的缺点，但不会有大的危害，而忽视型的家庭，是时代产物，大量父母外出打工以及离异，留守少年的增加，他们往往对于基本的道德水准缺乏基本的认知和敬畏，这是最为卡帕的现象。