这字也就是大部分教师的常见水平,练过,但是练的不多,算是比较规范的字。当下学生所受书法教育不多,书法课也并不是必修课,所以大多数学生写字也都是像他们的老师这样的水平。整个书写的现状影响了学生们的整体书写水平。如果老师们的字都像清代那样能够把楷书和行书写得极其规范,那么学生的水平自然不俗。所以如果真要抓书法教育,应当从老师和学生同时抓起。
有这样一个同学,一教室都很凉爽!
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这字也就是大部分教师的常见水平,练过,但是练的不多,算是比较规范的字。当下学生所受书法教育不多,书法课也并不是必修课,所以大多数学生写字也都是像他们的老师这样的水平。整个书写的现状影响了学生们的整体书写水平。如果老师们的字都像清代那样能够把楷书和行书写得极其规范,那么学生的水平自然不俗。所以如果真要抓书法教育,应当从老师和学生同时抓起。
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