恶意投诉成教师“紧箍咒”,教师的教书育人之路该如何走? 全国政协十四届三次会议上,何志敏副主席提议严肃处理涉教师恶意投诉与不实举报,这一建议直击当下教育痛点。 如今,教育焦虑弥漫,家长对教师期望过高,恶意投诉、不实举报频发。作业布置稍不合意、批评学生言辞重些,都可能引发投诉。教师们每日如履薄冰,教学热情被消磨。 这些无端投诉,不仅给教师心理带来极大压力,更严重破坏教育生态。教师精力被分散,哪还有心思钻研教学、关注学生成长?长此以往,教育质量如何保障? 教育是国之大计,教师是教育的核心力量。要让教育回归正轨,就必须给教师松绑。 相关部门应建立严格的投诉甄别机制,对恶意投诉者予以惩戒,让教师们重拾信心,毫无顾虑地投身教育事业,如此,教育的未来才有希望。
留学波兰的中国留学生在课堂上被老师问到,为什么来波兰做交换生,留学生回答道:波兰
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