为什么要学原版教材,为什么要选择欧标剑桥体系?对校内也有帮助吗?其实,剑桥体系和

林小暖生活家 2025-02-28 12:32:33

为什么要学原版教材,为什么要选择欧标剑桥体系?对校内也有帮助吗?

其实,剑桥体系和原版教材路线,对于众多从娃小时候就认真做英文启蒙且对原版路线了解较多的家长来说,这几乎就是最不需要犹豫的选择。

所谓的“原版娃”,就是从小就按照类似学母语的形式来学英文的孩子们。

按照关键期假说(Critical Period Hypothesis)的理论,儿童在3-12岁时对语音、语法敏感度更高,更容易习得接近母语的英语能力。

他们会从原版童谣动画接触英文,再通过各种原版音频拉听力,日常读原版分级绘本,找外教练口语,在学龄后加入原版教材的语法、精读、写作学习,几乎与英文母语国家的孩子们学习路径一致,算是在愉快自然中“习得”语言的方式。

(可以看看之前写的干货英文启蒙长文:《英文从启蒙到进阶,我们是这样走过来的》)

1️⃣原版教材的优势到底在哪里呢?

原版教材通过大量听读输入,更符合“自然习得”规律,而非传统语法翻译法。同时,也能直接对接英语母语者的语言逻辑和文化背景,可以更高效地培养孩子的语言应用能力,比如批判性思维、学术写作等。

想要学得语言的精髓,自然是用最原汁原味地道的方式与材料,最容易达到目的。

这也是原版教材这些年一直被重视英语的家长信追捧的重要原因。

而从目前市面上流行的原版教材来说,从适用对象上看,大致可以被分为两类。

一类是给母语就是英语的孩子们学的,相当于咱们的“语文课本”,大多是美标教材。

像是Wonders就是美国加州小学生的母语教材,Reach Higher也是用美国本土教材改编,这些教材会默认孩子们已有足够的英语听说能力,对文化背景、系统语法等也不太会刻意补充。

还有一类,是属于英语非母语的孩子们学的,许多欧标体系下的教材都属于这种。

比如大家熟知的Reading Explorer、Think、Unlock这类高阶一点的教材,以及适合启蒙段用的Kid's Box,以及最近大热的Power up等都属于这一种。

这两类原版教材适合不同程度与需求的孩子。

欧标剑桥体系,本来就是针对“二语”国家的学习者,更适合大多数孩子来学习。

另外,欧标有一个统一的标准,可以帮助家长清晰地了解孩子的英文学到了什么样的水平。也因为标准统一,在欧标体系下,不同教材之间的切换也比较容易。

2️⃣剑桥考试体系有什么核心特点?

而要说到剑桥英语考试系统(Cambridge English Qualifications) ,作为全球历史最悠久、认可度最高的语言测评体系之一,它凭借科学性、系统性和实用性,已经成为超过130个国家和地区学习者的共同选择。

我之所以给潼潼选择了剑桥英语考试来参加,也是因为它有几个独特的核心优势:

一是分级科学,定位精准。

剑桥体系最显著的优势在于“阶梯式”科学分级,覆盖了从幼儿到成人的全年龄段学习者,真正实现“因材施教”。

少儿阶段(Pre-A1到A2)

能通过游戏、故事和绘画引入英语学习,并参加剑桥少儿英语(YLE,分Starters/Movers/Flyers)考试。

基础阶段(A2到B2)

能对接日常生活与学术场景,并参加KET(A2)、PET(B1)、FCE(B2)考试。

高阶阶段(C1到C2)

对标母语者水平,能写学术论文、参与学术辩论等,可参与CAE(C1)、CPE(C2)考试。

二、能力导向,不仅仅是应试。

剑桥考试并不是单纯测试语言知识,而是通过“四维能力评估法”(听说读写)来培养孩子们在真实场景下的语言应用能力。

比如把批判性思维融入考题, 考试素材涵盖多元文化议题(如环保、科技等),帮助孩子们理解全球视角,高阶考试也能为学术与职业做准备,B2以上级别可以直接衔接雅思,且被全球11,000所高校和企业认可。

三、国际认可,是通行全球的“教育硬通货”。

在教育领域,剑桥英语成绩一方面能被海外知名高校比如牛津、剑桥、哈佛等顶尖高校认可,部分学校接受用CAE替代雅思成绩。

在国内升学方面,也有多地的中考将PET成绩纳入加分项,北上广等一线城市的国际班也会优先录取持FCE证书的学生。

另外还有一点我比较看重的,是剑桥证书能永久有效,避免了托福、雅思等“两年有效期”限制。

在以上这些核心优势的加持下,选择剑桥体系,也就是水到渠成的决定了。

哪怕对剑桥考试证书本身没什么需求,但孩子能用这样完整专业的体系来阶段性检验学习成果,以考促学,也是非常好的事情。

3️⃣剑桥体系+原版教材的学习对校内有用吗?

那第三个问题来了,会有家长问,我并不打算让孩子出国,那如果学剑桥体系+原版教材,对校内英语学习有没有实际的帮助呢?

答案是肯定的,而且帮助会很大。

新课标已经明确提出了“核心素养”导向,强调语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养,这一方向与原版路线其实是高度契合的。

而中高考的考卷不仅难度在提升,考题方向与思路也越来越往剑桥考试靠近。

比如阅读理解增加大量新闻、科普文等真实语篇,全部采用未经改编的真实文本,来源都是原版材料。在思维方式上要求强调分析、评价,直接考查推理、批判能力,与剑桥考试要求一致。

写作表达的开放题增多,比如写建议信、观点评述等,要求结构化写作,这些也很像PET的邮件、FCE议论文。

之前大家说,中考难度大概对标KET,高考基本对标PET。但从这两年改革后的试卷可以看出来,高考考题一些板块的难度已经超出了PET,有要对标FCE的程度了。

所以,如果能让孩子通过剑桥体系+原版教材的系统化学习,不仅能在听说读写综合应用上进步许多,同时也能高效拿下KET、PET、FCE等标准化考试,从而“降维打击”中高考,那这样的路线与方向,自然是对校内学习考试也意义很大的。

正因如此,我才推荐有条件的5-12岁孩子来学学剑桥原版体系课程,一定受益匪浅。

在小学时间还算充裕的时候,尽量拉一拉英语能力,也能为初高中腾出更多时间来学习其它科目,这些也都是从功利化角度来说的私心了。

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