高中物理一个残酷的真相:如果你家孩子只是每天能够按时完成作业、上课认真听讲,那么最后在高考中就是60分的水平。明明能听懂,题怎么就不会做了呢? 大家好,我是殷大神。哈三中20多年教学经验,物理高级老师,全国十佳教师。 好多高一的家长都头疼,说孩子物理课上听得明明白白,一做题就懵圈了,这可咋整? 咱先说说为啥会这样。高中物理吧,它有个特点,就是课上讲的跟考试考的,有时候就像是两码事。课上讲知识点,考试呢,就考这些知识点的各种组合。所以,孩子光课上听懂可不行,得能把老师那套逻辑变成自己的。听懂是一回事,自己动手做又是一回事,中间得有个转化的过程,这一步很关键。还有,别觉得难题就得用复杂的解法,简单题就用简单的。其实,不管难题简单题,基础解法都是核心。难题嘛,就是条件少点儿,研究对象复杂点儿。 那咋解决这个问题呢? 第一,得改改学习方法。学物理,笔记得记好。想把老师的套路学成自己的,就得记住老师是怎么做的。笔记得常看,做题时得多琢磨,看看题目里的条件和知识点是怎么对应的。多问问自己,这几个条件能推出啥解题方法?这方法哪儿容易出错?琢磨的过程,就是把老师那套变成自己的过程。 第二,得找个靠谱的老师跟着学。想掌握住核心知识点,老师得给力。老师得把解题的逻辑讲明白,这样孩子做题时才能把条件和解题逻辑对上号。有经验的老师,讲题都是结合教学的,从自己的经验出发,把高考的解题方法、过程都细化,再教给孩子。说到底,咱们的目标就是让孩子高考时能拿高分嘛。 所以我才将课程归纳为3大体系,8大口诀,26个题型,44个技巧。所有内容都是基于帮孩子提分这个目的去设计的,内容有主有次,有详有略,这才叫做有体系,才叫做有好的体系。
以前打死不信,孩子上了高中后,才发现的一个真相:对于大部分孩子来说,只要初中数学
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