人们被教育内卷欺骗，以为那些难题真的很有价值 刷题内卷聚焦于难题，会解难题赢得高分升入名校。人们之所以卷，就因为看得见的升学成果。这就形成一种可怕的偏见，认定难题标志智力，会解难题标志聪明。 事实证明，解难题的技能既毫无意义，又跟发展潜力没有关系。如果是一种生产技能，还可用来挣钱，可解难题的技能远离人生和社会，谁也不需要解题技能谋生，有什么意义呢？ 解难题的技能是典型的模仿思维，就是反复刷题形成对知识的敏感性反应力，无论多难的题都用现成的定理解决，也就是围绕定理画圆，跟创新力没有关系。如果有关系，那是技能思维阻碍创新思维的发展，因为创新与模仿尖锐对立。我们不是喜欢搞山寨产品却缺乏创新力么？ 几十年刷题教育培养了那么多高分，为什么尖端人才缺乏？不是有力证明，会演算的孩子没有创新潜力么？ 因此，聪明的家长绝不会强迫孩子内卷，而是培养孩子独立的人格和思想，养成用自己的眼睛观察用自己的头脑思考，得出独立的思想。孩子发现和解决自我问题的能力才是创新生命的根本能力，也是未来创新事业的源头。 技能思维是人类思维中没有多大价值的狭窄领域，人类思维的广阔领域是创新思维。创新思维是在实践中发现和解决问题的能力。 也就不难明白，独立的判断力和思想，对天才的准确定位，对事业理想的热爱和执着，以及人际活动能力等，才是孩子未来有所作为的根本标志，与解难题的技能有什么关系呢？
