“难倒全班同学！”绝大多数孩子的答案都是26个，而老师给的答案是28！这是一道小学四年级数学拓展题：考查“平均数”！ 如图，小明练毛笔字，第一天写了18个字，第二天写了22个字，第三天写了20个字，第四天写字的个数比这四天的平均个数多6。问：第四天写了多少个字？ 很多孩子这样做： 18+22+20=60， 60÷3=20， 第四天写了20+6=26个字。 但都被老师画了大大的❌。 上述解法成立的条件是“第四天写字的个数比前三天的平均个数多6”，而非“第四天写字的个数比这四天的平均个数多6”！ ————————— 提示一：先求这四天的平均个数，适合四年级！ ①前三天的平均个数：(18+22+20)÷3=20。 ②由“第四天写字的个数比这四天的平均数多6”可知，只需将多出来的6个平均分配给前3天即可，即这四天的平均个数比前三天的平均个数多6÷3=2个。故这四天的平均个数为20+2=22。因此，小明第四天写了22+6=28个字。 提示二：解方程，适合五、六年级！ 设第四天写了x个字，则这四天的平均个数为(60+x)÷4，故第四天写的个数为(60+x)÷4+6，从而有x=(60+x)÷4+6。 友友们，怎么看？欢迎留言分享！ 小学数学 妙笔生花创作挑战
