说几句校长选拔任用。 我们常说“一个好校长就是一所好学校”，从这句话中可以看出，学校的优劣与校长的作为是紧密相联的。 什么是好校长？我的理解是，一个好校长应该德才兼备，有家国情怀和教育情怀，有较强的管理能力。在我们现实中，这样的好校长数不胜数。 然而，除了好校长外，也不乏平庸甚至德劣才疏的校长。我们经常在各网络社交平台上看到“谈校长色变”的言论，什么“不会教书的当校长”、“都是体育老师当校长”、“校长有几个不××××”……由此可知，不里好校长的校长还是大有人在的。 那么，为什么会有这么多大家心目中不是好校长的校长呢？大家也许寻思，这应该和我们的校长选拔方式有脱不了的关系。 一直以来，我们的选拔任用校长的方式有两种，一是竞聘上岗，这种方式还显得比较公正公平公开。二是由学校上级主管单位直接任命，关于这个任命，外行人无法评价，因为它体现不了选贤任能的公正公平和公开。因此，就只能用一些校长的工作实际和不良作为来胡乱推测——有些被任命的校长的选拔过程不是客观的。 教育的发展是国家的根本大计，教育的阵地在学校，学校的舵手是校长，选拔、任用校长必须优中选优，必须让老师、家长和社会信服，我们的教育才会大踏步迈向前方。
