高一期中考试数学考崩以后，我们应该怎么做？ 最近很多学校都结束了期中考试，也有很多家长给我说到孩子这次期中考得很不理想，甚至想不明白为什么初中每次最少都110+的，到了高中怎么就不及格？这是目前有很多高一孩子都存在的情况。王老师高中数学教学13年，今天利用这个公共平台和大家一起来交流一下这个问题。希望对大家有所帮助，重新调整学习方式，进入高一下半段的学习。 首先高一期中考试以后，我们家长一定要知道孩子考试成绩背后的一些原因。如果说孩子考的不好，我们做家长的千万不要去对他进行挖苦、讽刺和打击，而是要多鼓励，也不要自我怀疑，还有没有救！如果说孩子考得好，也不要骄傲，这不过是一个阶段学习成果的一次检验，还有更大更多的考试在等着我们。 那么为什么很多孩子进入高中以后，他的成绩会下降呢？根据王老师的经验总结大概有下面这5点原因，家长们可以好好看看，想一想，首先第一个成绩下降是表象，因为高中不再会像初中那样轻易的拿到高分，比如说一个孩子在初中的时候，那么他的数学就算考了120，在班里面可能也就是二三十名，但是到了高中，如果说你的数学能考出120分，那估计是班里面的前几名，所以我们到了高中不要光去看分数，而是重点去看位次，看排名。因为高考最终是按照排名来录取的，所以说分数只是表面，位次才是本质。 第二，初高中的知识深度不一样。初中的时候，只要说你能够跟上老师的节奏，上课认真听讲，课后认真完成作业，那么你的成绩一般来说不会出问题。但是到了高中，仅仅做到这一点那是远远不够的，高中的学习不仅需要勤奋努力，还需要主动学习，善于思考，同时他还要求你要具备总结归纳和综合分析的能力。我们初中是以考察知识为主，而高中是以考察能力为主，这就是初高中最大的不同。 第三，高中的知识量大，教学进度快，我们以王老师擅长的以数学为例，一个学期的内容，它可能就是你初中三年的总量甚至还要多，很多高一的孩子在不等式这个章节就掉入了漩涡里面，一直起不来，更不要说到比较抽象的函数了。其次高中数学的深度和广度也大了很多，特别是新高考，对学生提出的要求更高，不仅只是考察知识点，更考察其原理和推导过程。而放眼我们现在的所有的高中学校都在赶教学进度，一味往前教学，根本不管孩子有没有吸收掉，目的是留出一年的时间用于最后的复习备考。其实说实话现在的高中教学已经完全畸形，完全是为了赶进度而教学，甚至很多高中三年的课程一年半就学完，那么在这种情况下，任课老师他通常会默认孩子们在课前已经做了预习，所以老师在讲课的时候速度会很快，如果您孩子全靠新学，那么只会出现一种情况那就是完全跟不上。 第四点，也是目前很多孩子最缺乏，家长们也要下定决心去培养的，（自律）强调的是主动学习，那么不自律、不主动的孩子肯定是要成为高中首批被淘汰掉的孩子。高中阶段的学习需要你从一开始就要进入状态，然后坚持三年才能上到最后。高中最重要的就是高一，高一要把节奏跟上，要扭转初中的学习习惯，变被动为主动，还要善于吸收他人的学习方法，一旦发现某个学科尽管你很努力，却怎么也学不好的时候，我告诉你，一定是你的方法不对，这个时候你就必须要做出改变，否则的话，你越努力越没有效果。 最后一点也是非常重要的，一定要让孩子们明白好逸恶劳是人的本能，学习这件事本来就是要你逆生长去勇于和懒惰做斗争，这里面的懒惰，一种是身体上的懒惰，一种叫思维上的懒惰，懒得去思考。面对懒惰，要么你被他淹没，要么你拼命的去挣脱它。 期中考试以后，我希望所有的孩子们和家长们都做一次自我的总结，从王老师分析的这个五个方面去规划一下自己的学习，相信下一次考试一定会有质得飞跃！！！ #怎么学好高中# #高中学习之道# #高一学生期中考试不理想的原因# #新高考数学冲刺# #高中复习提分#
