网友：为什么我女儿成绩不好？是天赋不行么？ 她学习很努力，理科还是差。明明她不懂

网友：为什么我女儿成绩不好？是天赋不行么？ 她学习很努力，理科还是差。明明她不懂也有问同学或跟同学讨论呀！ 理由：我所见到的学生讨论，大多是虚假的讨论！ 真正的讨论，应该是双向的，那得是： 你有一种思想，有一种观点； 我也有一种思想，有一种观点； 在这基础上，我们双方都在充分理解对方的意思之后，充分分析双方的观点，从中选出更合理、更准确、更优秀的一种。这里涉及思维碰撞，涉及逻辑分析，审视各方的思路、逻辑…… 这，才是真正的讨论。 那很学生通常是怎么“讨论”的呢？ 1、一个学霸会做这题，周围一群学生叽叽喳喳闲聊，有时转入正题，稍微听一下，就吐槽一下题目难，惊叹一下，哇哇几声。如果是简单题，那就学霸吐槽一下“连这都不懂”。 这就算是最常见的“群体性学生讨论学习”。 2、比较用心的女生，会问清楚题目是怎么做的，只不过通常是不会问清楚思路由来、不会想清楚“为什么”，只是能勉强写出这个题的答案，近乎【抄】。 （1）很多时候，讨论之后，或问了之后，连自己独立写出这个题目的答案都做不到。 （2）讨论之后，或者问了之后，能自己独立写出【这个题】的答案，就已经是算上等。虽然【稍变形】，她往往就不会了。 （3）一周后，这个“讨论过的题”能做出来的，就已经算是上上等的讨论了。 至于，稍变形的题，就别提了 ————就当那又是“没见过的题”，就当那又是“老师上课不讲的题”吧！ 学习，记忆很重要，思考也很重要。至于形式？可以多种多样，但都不能忘了根本。 无论是问问题，还是讨论问题，最关键的是自己思考。 这些低效的“讨论”跟“问问题”，偏偏少了这最关键的部分，很多时候只剩下热热闹闹的“虚假繁荣”，那不过是伪勤奋罢了。 开头写的那种女生，估计学习没落到实处。 下一篇，写一下我见过的真正的“问问题”吧，写个顶级的。 #分享我的今日感悟##讨论# #学习#