高中生不管是文科还是理科，数学都是绕不过去的一道坎儿。那怎么学好高中数学呢？很

高中生不管是文科还是理科，数学都是绕不过去的一道坎儿。那怎么学好高中数学呢？很多老师讲的最多的学好数学的4个方法就是回归课本、认真听讲、选择性刷题和建立错题本的习惯。这些听上去都没毛病，但是执行起来就是不顺。看课本听课好像能听懂，但是一遇到真实的考试就总是差一点能把知识点运用起来。对于中等生和学渣来说，每天能完成各科作业就不错了，更不要说刷题预习的时间了。最后错题本也做了，但总感觉哪个环节没做好，缺了些什么，总之就是好像都做了，但并没有什么用。为什么这些方法做起来总是低效、耗时白费力气呢？最关键的原因就是忽视了只要进入高中之后，学生可分配给每个科目的时间资源是极端稀缺的，所以要学好数学，首先的战略是减少任务安排，并给任务进行重要性的排序，而不是增加任务。同时呢，必须要形成可执行的具体的时间安排。如果你的孩子总是在数学学习上感到很吃力，那我接下来要讲得内容，我建议你一定要收藏给孩子看看，只要认真执行，数学成绩一般不会太差。首先回归课本道理肯定没有问题，但是很多人把回归课本理解成了我遇到不会的题，我就去课本里面找他的原知识。这样做虽然看起来你是通过课本解决了这个问题，但是你貌似并没有记住这个知识。所以我们要先明确一个标准，回归课本是要求你能把每个章节合上书本，能完整推演一遍，在学下一个章节时，能熟练默写推演前面学过的各章节的知识以及各个知识之间的关系，做到熟练于心，提笔就来，这才算是回归课本。第二，认真听讲，定性也没问题，关键是听什么，老师的教学一般是针对班级绝大多数的同学水平，不可能针对某一个人，完全的被动听讲，效率其实是非常低的。这里给大家一个大幅提高效率的方法，把被动听讲转化为主动学习，就是上课之前一定要抽5~10分钟把要讲的内容过一遍，每节课的内容其实并没有那么多，只要你愿意看，你是一定可以预习一遍的，带着问题去听课，这样的效率是最高的。那老师是在讲课，孩子要做的不单是听课，同时能在笔记本上把知识跟着老师推演一遍，这样就把回家大量的复习时间变成了预习时间，必定大幅度提高效率。如果老师讲题，如果是自己做错的或者是不会的题，认真听讲没问题，那自己会做的怎么办呢？那就得快速的再做一遍，既高效熟悉的题型，又锻炼了计算能力。第三，最关键的来了，叫选择性刷题，你做数学不可能不刷题，但是大家记得我刚才说的，只要进入高中，每科可分配的时间资源是非常稀缺的，学霸不一定有哪科特别强，但他一定没有弱科，在平衡前进。所以首先我给大家一个时间安排的参考，每天放在数学上的时间要在一个小时到一个半小时，我按重要性给大家五个安排，第一，独立做预习的课本例题，这最重要，第二，老师课堂的例题，第三，做错的题，第四，作业的题，第5，多余时间做错题的类似题，小题两题，大题一题。注意，这也只是第一步，第二步更重要的是把这些题是如何使用知识进行分门别类的记录和记忆，就是出题角度和答题角度的总结，考试前就看这个。这也解释了为什么很多学生某道题不会做，别人一讲就会，考试又不会了，其实就是出题和答题的角度没总结。第四个如何使用错题本。错题本不是要不要做的问题，而是怎么做的问题，一定要有死磕到底的精神。错题本首先必须做3遍以上，必须把知识点的使用、出题角度、答题角度和计算能力做到烂熟于心。高考从来不是考天赋和智力，而是拼执行力，你付出的努力最终都会化成分数回报给你。方法不是捷径，比方法更重要的是水滴石穿的决心。#高一如何学习# #高中数学学习之道# #怎样学高中数学#

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