小学成绩几年级开始不具有欺骗性了？ 小学拼习惯，拼态度，因为知识很简单。但要承认一个事实，智商也得在线至少得及格水平，否则即使习惯再好，再认真也不行。怎么判断？用那种智商测试吗？倒也可以，但有个务实的判断方法。小学一二年级就能看出来，看孩子学知识是怎么学会的？是一点就透，刚说几个字孩子就会了还是需要反复讲反复操练才能掌握？你给他讲一个新概念比如负数，分数，他一听就会的，例题讲一道他就能举一反三的，就是智商不错可以列为聪明行列。给他讲一遍不明白，讲三遍五遍才会这就是一般智商，如果三遍五遍还不明白基本可以说笨。其实几年级成绩都不具备欺骗性，只不过是说是否会有后劲儿罢了，什么样的孩子有后劲儿？一点就透且能自己规划学习的。比如：一年级就知道放学就写作业，然后再玩，自己把明天老师交待的教具准备好装书包。三年级就清楚老师讲课文的大概进度，举例，语文一课两天讲完，自己能做预习，把写错的字和单词自己记到本子上。小初高环环相扣，千万别总想着逆袭，极小几率，别用极小几率安慰自己，小学成绩好的，初中大多不会差，而小学差的，初中很难好。尤其语文英语，根本不是一天能补起来的，举例，两个孩子都得了满分，一个孩子天天熬夜学习，父母讲五六遍才能学会；另一个孩子父母说一半就知道这题怎么回事了。结果不言而喻。小初高联系密切，建议魂就是依托智商的习惯。考上高中，普通智商甚至及格智商就可以。