#为何有些孩子勤奋却难以见效?# 如果把勤奋定义为优异的注意力，即注意长度和深度都优异，就一定有优异的思维，怎么会难以见效呢？尽管智商有差异，但只要是真正的勤奋，就一定有显著效果。孩子学习效果不好，主要是因为注意品质有问题，思维肤浅。注意分散的假学习很普遍，必须培养孩子优异的专注力，培养全力以赴、聚精会神的学习习惯，才能取得好成绩。 训练注意品质不仅要家长努力，更要孩子自我努力。先看注意长度的训练。注意长度指注意力集中于同一对象的时间，比如，阅读持续的时间。注意越长品质越优异。孩子能集中注意30分钟以上，就算较好的品质。注意力集中于学习不得离开座位，不得转移注意力，思维始终聚焦于同一学习内容。 再看注意深度。注意深度指注意时热情和斗志的参与程度，越有热情的学习注意越深，品质越优异；遇到困难，斗志越顽强，品质越优异。注意深度跟思维深度成正比，是学习效率最重要的因素。 最有效地训练注意品质的方法是，规定时间完成规定的任务，并且不出差错。由孩子自己规定用什么时间完成什么任务，并且高质量地完成。只要养成双规学习的习惯，注意品质就训练得很优异，成绩就好了。#护苗有我2024##秋日生活打卡季#