外甥女的一道三年级数学思维题,舅舅竟然思考了30分钟,孩子都无语了:舅舅,你确定是大学生? 如图,已知B+A+A=10,B+C+C=20,B+C=9,求A,B,C各等于多少? 看似复杂,其实找对方法不难,可以观察等式之间的关系,利用求和作差就可以。
外甥女的一道三年级数学思维题,舅舅竟然思考了30分钟,孩子都无语了:舅舅,你确定是大学生? 如图,已知B+A+A=10,B+C+C=20,B+C=9,求A,B,C各等于多少? 看似复杂,其实找对方法不难,可以观察等式之间的关系,利用求和作差就可以。
6 -2 11
小编,你再大力,小学三年级也没负数的概念。你吖的!
放屁,对小学三年级学生来说有答案吗?
B十C=9,那B就是一2了,C=11,小学三年级应用没负数吧?
题目没难度,但是三年级小学生有负数的概念么?
你这根本不可能是3年级的题目,正负数初中才有吧
小学三年级没有学负数吧?
小学本题无解 没做过负数
4,-2,11
由二三式可知C为11,后面是小学三年级会算的吗?这出题有点瞎编了吧?
对呀,你舅舅在怀疑人生。
三元一次方程式,这是简单的初中知识了,大学生不会做的话应该是那种考200分上的大专生
2a+2b+2c=30,b+c=9可知a=6,b=-2,c=11
虽然说这题就算没学过负数也会,但这出题老师可能就是没上过小学吧!要是故意写错想拉人来看一下就有点过分了吧!